Archives de l’auteur

Le développement durable, pour le bien-être de tous ! (Sud)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, Sud

developpement_durable_affiche La Semaine du Développement Durable est une action gouvernementale soutenue par le Ministère de l’Ecologie, du Développement Durable et de l’Energie qui – du 1er au 7 avril 2014 – invite les Français à une réflexion destinée à « consommer autrement ». Sur les écoles de la ville, c’est l’occasion d’aborder les différentes notions au cœur de cette thématique…

 

A l’école élémentaire du Sud, l’équipe d’animation s’est pleinement associée à cet évènement, pour partager avec les enfants son regard sur cette problématique :

« Le développement durable englobe toutes les actions de développement qui sont menées dans le respect de la Planète. Se développer, oui, mais plus n’importe comment !

 

Le développement durable est un ensemble d’idées pour que la Terre et ses habitants ne souffrent pas trop de l’activité humaine. Son principe est de permettre au monde de continuer à se développer, mais sans porter atteinte à l’environnement.

 

De ce fait, beaucoup de domaines sont concernés : économies d’énergie, pollution, gaspillage, déplacements, faune (les animaux), flore (les plantes)… Le réchauffement climatique fait comprendre aux humains que la planète est en danger. Car ne plus nous soucier des dégâts écologiques et culturels que nous causons risque d’avoir des conséquences désastreuses dans le siècle à venir sur la Nature, sur les animaux, sur l’eau…

 

C’est pourquoi nous essayons désormais de prendre en considération notre environnement et le bien-être de tous les peuples dans les choix que nous faisons. C’est cela que l’on appelle le développement durable. » Tout au long de la semaine, plusieurs activités ont été proposées aux enfants, dont certaines en lien avec le service de restauration municipale,comme l’animation « Le gaspi, ça suffit ! ». Enfants et animatrices ont également élaboré un jeu de tock – jeu de société proche des petits chevaux – avec des matériaux recyclés.

jeux_developpement_durable

[Cliquez pour agrandir.]

Cette envolée ludique les a accompagnés jusqu’au bout de la semaine, qu’ils ont terminée par un grand jeu sur le développement durable, où ont pu être mis en avant la biodiversité, le tri des déchets, la réutilisation des matériaux, la lutte contre le gaspillage, la culture de légumes de saisons… De quoi faire germer dans leurs petites têtes de vraies idées pour mieux consommer !

Le gaspi, ça suffit ! (Carré, Charruauds, Centre, Epinette, Garderose, Nord, Sud)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Nord, Sud

developpement_durable_affiche La Semaine du Développement Durable est une action gouvernementale soutenue par le Ministère de l’Ecologie, du Développement Durable et de l’Energie qui – du 1er au 7 avril 2014 – invite les Français à une réflexion destinée à « consommer autrement ». Sur les écoles de la ville, c’est l’occasion d’aborder les différentes notions au cœur de cette thématique…

 

Le message de la campagne de sensibilisation contre le gaspillage, affiché dans tous les restaurants scolaires de la ville, est clair : « Le gaspi, ça suffit ! ». A l’occasion de la Semaine du Développement Durable, les enfants sont donc partis à la chasse aux gaspillages : celui des aliments – le plus visible, car il remplit les poubelles – mais aussi celui de l’eau, de la chaleur, de l’énergie, du matériel…gaspi_affiche

Pour ce faire, ils se sont d’abord réunis autour d’une grande affiche représentant un restaurant scolaire, une cour d’école et des toilettes remplis d’enfants. Parmi ces derniers, 22 sont en flagrant délit de gaspillage ! L’objectif ? Les identifier et comprendre en quoi ils gaspillent, pour ensuite adopter le bon comportement.

Une autre action a également permis aux enfants de prendre véritablement conscience du gaspillage au quotidien : à la fin de chaque repas, du 1er au 5 avril, les morceaux de pain et les verres d’eau laissés sur les plateaux ou les tables, ont été collectés puis pesés / mesurés. Les résultats ont ensuite été affichés dans le restaurant, pour information, mais aussi pour comparaison, l’objectif étant bien évidemment de constater une évolution positive des pratiques. Cette opération pourra d’ailleurs être renouvelée dans les semaines à venir, pour laisser aux enfants le temps de comprendre qu’ils peuvent (et doivent !) agir. A l’école comme à la maison, demain ou aujourd’hui : le gaspi, c’est fini !

gaspi

[Cliquez pour agrandir.]

Des nouvelles du Jardin Urbain… (Centre)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, Centre

Vous vous souvenez du Jardin Urbain de l’école élémentaire du Centre ? Le « mini-jardin sur du goudron » des enfants, dont ils étaient si fiers ! Projet évolutif, cet espace vert s’enrichit au fil des semaines, des plantations – avec l’appui des familles – et des créations des enfants… papa

Un papa ayant activement participé à la confection du jardin…

  Accompagnés par les animateurs, les enfants ont récemment peint le banc, réalisé au cours de l’atelier bois, et – comme ils l’avaient prévu – ont mis en place une jolie barrière, afin de protéger leur jardin.

jardin_suite

Les beaux jours à venir seront l’occasion pour eux de continuer à embellir leur petite oasis. A suivre…

Collecte de bouchons en plastique & en liège (Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Nord)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Nord

bouchons_d-amourDans plusieurs écoles de la ville, une collecte de bouchons en plastique et en liège permet, tout au long de l’année, de valoriser auprès des enfants les notions de don, de partage et de vivre-ensemble. Ces bouchons sont en effet réunis au profit de deux associations, « Bouchons d’amour », pour ceux en plastique, et « Agir Cancer Gironde », pour ceux en liège.

La première vend les bouchons à un fabricant de palettes en plastique recyclable. L’argent ainsi collecté lui permet d’acquérir du matériel à destination de personnes handicapées (fauteuils roulants…) et de participer à des opérations humanitaires nationales et internationales.

La seconde a une démarche identique, et revend les bouchons à un liégeur aquitain. L’intégralité de cette vente est reversée à l’Institut Bergonié à Bordeaux, afin d’améliorer le quotidien des personnes atteintes du cancer. Un petit jardin zen a par exemple été créé au sein de l’Institut…

bouchons_nord

La collecte de l’école primaire du Nord

Cette action – qui réunit aussi bien les équipes municipales et les enseignants que les parents – offre aux enfants la possibilité de découvrir comment un geste simple peut faire une vraie différence !

Des lanternes multicolores pour le Vivre-Ensemble… (Epinette)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, Epinette

vivre_ensemble

Du 3 au 15 mars 2014, le Vivre-Ensemble était plus que jamais au cœur des actions de la Ville – et de ses structures éducatives – dans le cadre des Semaines du Handicap, organisées par le CCAS et ses partenaires.

 

Parce que le Vivre-Ensemble est une valeur à encourager au quotidien, l’équipe périscolaire de l’école primaire de l’Epinette a fait le choix d’élargir le cadre des Semaines du Handicap, et de proposer aux enfants un projet à long terme, débuté en janvier 2014.

En partenariat avec l’association GEM (Groupe d’Entraide Mutuelle), les enfants rencontrent – chaque jeudi de 17h15 à 18h15 – des personnes en situation de handicap, physique ou mental. Chaque session est l’occasion pour 5 à 6 adultes du GEM de partager avec un petit groupe d’enfants des moments créatifs en confectionnant des lanternes multicolores. Celles-ci viendront s’ajouter aux décorations de la salle périscolaire, dans le cadre de la thématique « le périscolaire a marché sur la Lune » !

Cette activité rencontre beaucoup de succès, et un véritable échange s’est construit entre adultes et enfants autour de cette action commune. Les groupes évoluent à chaque séance, afin d’offrir à tous la possibilité de participer.

En attendant le résultat final haut en couleurs, découvrez les prémices créatives de ce projet…

gem_lanternes

Découvrez le résultat des ateliers avec le GEM !

> Retrouvez l’action du C.M.E. dans le cadre des Semaines du Vivre-Ensemble.