Mégathèque (Nord, Epinette, Garderose)

Ecrit par libourneadmin sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 3. La formation de la personne et du citoyen, Epinette, Garderose, Nord

megathequeC’est à l’école du Nord que le projet « Mégathèque » a été initié : tous les lundis matins, les enfants ont pu découvrir et apprendre à jouer à un nouveau jeu réalisé par l’animateur référent du projet.

Ce projet a ensuite évolué en « Créathèque » : les enfants ont imaginé un jeu basé sur les règles de l’école – aussi bien sur le temps scolaire que périscolaire – qu’ils ont présenté à leurs camarades dans 6 classes de l’école, avec le concours des enseignants. Par la suite, ils ont créé 7 nouveaux jeux, dont un de sensibilisation aux handicaps, notamment en élaborant et en rédigeant les règles leurs règles.

Périsco Express (Nord)

Ecrit par libourneadmin sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 2. Les méthodes et outils pour apprendre, Nord

couverture_periscoA l’école du Nord, les journalistes en herbe n’ont pas la langue dans leur poche ! Depuis décembre 2012, une quarantaine d’enfants a rejoint, ponctuellement ou de façon régulière, l’équipe de rédaction du « Périsco Express », le magazine de l’accueil périscolaire. Chaque mardi, ils travaillent en autonomie afin de partager avec tous les sujets qui les passionnent, et de laisser libre cours à leur imagination (dessins, poèmes, bande-dessinée…).

Echanges entre Accueils PériScolaires (Charruauds & Epinette)

Ecrit par libourneadmin sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 3. La formation de la personne et du citoyen, Charruauds, Epinette

echange_apsL’équipe d’animation de l’école des Charruauds a proposé aux enfants une correspondance avec un autre A.P.S. L’idée a beaucoup plu : 19 enfants se sont inscrits pour s’impliquer dans cette expérience d’échange et de partage. Et c’est l’A.P.S. de l’école de l’Epinette qui a choisi de vivre l’aventure !