Boites musée (Récré-atelier – Carré – Epinette – Garderose – Sud)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Carré, Epinette, Garderose, Récré-ateliers, Sud

Dans le cadre des récré-ateliers, les enfants des écoles élémentaires de Carré, de Garderose, et primaires de l’Epinette et du Sud ont eu le plaisir de découvrir les « boites musée »…. Mais qu’y a-t-il à l’intérieur ? Un cadeau ? Un trésor ? Une image ? Un objet ? Un jeu ?… Peut-être un peu tout ça à la fois. De quoi – en tout cas – susciter la curiosité de celles et ceux qui ont envie d’en savoir davantage sur l’histoire des arts !

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Grâce à ces boites magiques conçues comme autant de petits musées « hors les murs », les enfants sont partis à la rencontre d’artistes tels que Marcel Duchamp, Frida Kahlo ou Niki de Saint Phalle, par le biais de supports visuels, de petits jeux, de contes, d’anecdotes…

Ce fut également l’occasion pour eux de s’initier à certaines techniques et pratiques, comme le détournement d’objets ou une réflexion autour du corps, et de la couleur.

 

Mais laissons les enfants poser leurs mots à eux sur cette belle expérience,
à la fois culturelle et ludique…

Maha : « J’ai appris beaucoup de choses et découvert des artistes ».

Asia : « J’ai découvert beaucoup d’artistes. J’ai aimé surtout la boite des ‘’couleurs’’ (lumières), et la danse et le corps. »

 

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Maxime : « J’ai appris beaucoup de ‘‘trucs’’ sur l’art. J’aimais bien que ça change à chaque fois. J’aurais aimé rester plus longtemps sur Niki de Saint Phalle ».

Hanel : « J’ai appris beaucoup de choses sur Frida Kahlo et Niki de Saint Phalle. J’ai accroché mon carnet Frida Kahlo dans ma chambre ». Les enfants sont en effet repartis de cet atelier avec un journal intime…

 

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Ceux qui n’ont pas eu la chance de participer à cet atelier l’année dernière pourront le retrouver dès la 1ère période des récré-ateliers, à l’école élémentaire du Centre !

 

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Album souvenir des récré-ateliers (Récré-atelier – Epinette)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 3. La formation de la personne et du citoyen, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Epinette, Récré-ateliers

Tout au long de l’année scolaire 2014-2015, les enfants de l’école de l’Epinette – tout comme ceux de l’ensemble des sites scolaires publics de la ville – ont eu la chance de découvrir sur le temps méridien jusqu’à 5 récré-ateliers.

L’équipe d’animation nous en propose quelques moments volés… « Sport, musique, arts plastiques, boites magiques de musée, l’Allemagne en fête… Plein de découvertes faites pas à pas par les enfants… ».

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Badminton

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Jeux de face à face

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L’Allemagne en fête – Confection de masques pour le carnaval

« Cela a été également l’occasion pour certains de se perfectionner dans la pratique du vélo, et pour notre intervenant de se cacher pour jouer au piéton maladroit ! »

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Savoir faire du vélo

« D’autres nous ont montré leur talent de cascadeurs dans l’atelier roller ! »

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« Lors du récré-atelier “Instruments mystère”, petits et grands ont eu la chance, avec les intervenants du Conservatoire municipal de Musique, de s’initier à plusieurs instruments de musique. Après la découverte de l’alto, de la flûte à bec, de la clarinette, de la flûte traversière et quelques autres surprises, nos Mozart en culotte courte ont appris à se servir de ces instruments, et à en jouer. Lors de leur dernière séance, nous avons eu l’immense plaisir d’assister à un mini-concert sous la baguette de Camille, déguisé en Guitariste/Chef d’orchestre ! Bravo encore à nos musiciens en herbe qui nous ont fait rêver et voyager pendant quelques minutes… »

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Vos enfants ont adoré participer à leurs récré-ateliers ? Qu’ils se rassurent, ils pourront à nouveau y participer dès le 7 septembre ! N’oubliez pas de les inscrire…

Et pendant ce temps, à l’école de Garderose… (Récré-atelier – Garderose)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Garderose, Récré-ateliers

Que d’aventures, en cette fin d’année scolaire 2014-2015, à l’école élémentaire de Garderose ! Entre récré-ateliers et temps périscolaires, les enfants ont partagé de beaux moments de découverte…

Le récré-atelier du conservatoire – “Instruments mystère” – a suscité des vocations ! Un petit concert a permis aux enfants de présenter à leurs camarades le fruit de leurs apprentissages, entre flûte, clarinette, batterie et guitare !

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Un autre récré-atelier a également remporté un franc succès : l’atelier skate, proposé sur la 5ème période de l’année par l’association L’Esprit des Rues pendant lequel les enfants ont pu découvrir les bases de cette discipline tout en s’amusant. A la rentrée 2015, ce seront les enfants de l’Epinette qui auront le plaisir de s’initier au skate !

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Jeudi 25 juin 2015, les enfants ont reçu la visite de Gabi Höper et Esther Schreiber – déléguée au tourisme, au jumelage et au rayonnement de Libourne pour l’une, et à l’accessibilité et au handicap pour l’autre – venues leur remettre leur diplôme de participation aux récré-ateliers. Un petit souvenir de cette première année de Réforme des Rythmes Scolaires, et de ses nouvelles activités éducatives, plébiscitées par 85% des enfants !

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Enfin, les enfants ont partagé un moment pas comme les autres en assistant à la naissance de 4 poussins – qu’ils ont ensuite nourris chaque jour – en mettant bien au chaud des œufs féconds… Pas d’inquiétude, les poussins ont trouvé un foyer pour les vacances !

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Périsco Express n° 11 « Spécial Charlie » (Récré-atelier – Nord)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 2. Les méthodes et outils pour apprendre, 3. La formation de la personne et du citoyen, Nord, Récré-ateliers

Vous cherchiez une idée de lecture pour l’été ? Découvrez le nouveau numéro du Périsco-Express, réalisé par les enfants de CM1-CM2 de l’école primaire du Nord lors de leur récré-atelier.

Pour ce 11ème numéro, c’est un journal un peu particulier que les enfants ont conçu… Ils y proposent leurs regards d’enfants sur le concept de liberté, notamment de liberté de la presse, et d’expression au sens plus large, suite aux évènements de janvier 2015 à l’encontre du journal Charlie Hebdo.

Pour répondre à ceux « qui n’aiment pas les rigolos », les enfants ont dessiné, écrit, posé leurs mots sur ces moments de violence, puis de rassemblement populaire, se sont interrogés sur des notions telles que la tolérance, la démocratie, la laïcité ou encore la République, ont cité Eluard et son poème Liberté… Et – surtout – ils n’ont pas oublié l’importance de l’humour, dont ils ont parsemé ce numéro, lui apposant ainsi véritablement un esprit Charlie. Leur esprit Charlie.

Découvrez tout cela et bien plus en lisant ce numéro 11…

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A la découverte des histoires… (Récré-ateliers – Carré)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Carré, Récré-ateliers

carnet_mediaDans le cadre des récré-ateliers, les enfants des écoles élémentaires et primaires du Centre, du Sud, du Nord, de Carré et de l’Epinette ont eu la chance cette année de (re)découvrir le plaisir des livres, des mots et des histoires – à écrire, à lire ou à écouter – en compagnie des médiathécaires de la Ville.

Tout au long de la 4ème période – qui s’est terminée il y a quelques jours, le 15 mai 2015 – les CP-CE1-CE2 de l’école élémentaire de Carré ont notamment participé à la confection d’un abécédaire, volontairement incomplet, chaque enfant ayant travaillé sur une seule lettre de l’alphabet tirée au sort, différente de son initiale. A partir de cette lettre, chacun a dû trouver plusieurs mots commençant par celle-ci, avant de les illustrer. Leurs réalisations ont fait l’objet d’une affiche, laissée à l’école, et d’un livret :

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Ce que les enfants ont beaucoup aimé, également, c’est la rédaction de courtes histoires, à partir de consignes simples, secouant leurs idées et réveillant leur créativité ! « Et si les poissons prenaient la place des hommes sur Terre ? ». C’est une bonne question ! Découvrez les trouvailles de ces petits écrivains…

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Les 5 périodes de récré-ateliers de l’année scolaire 2014-2015 sont désormais achevées – ou presque ! il reste encore quelques semaines de découverte – mais que les enfants se rassurent : dès la rentrée, la médiathèque sera de retour dans les écoles pour partager de nouveaux moments ludiques, faisant la part belle à l’imaginaire…