Jardins & potagers (Centre, Garderose, Nord, Sud)

Que pouvons-nous planter ? Et à quelle saison ?… Sur plusieurs écoles de la ville, les enfants ont l’occasion de découvrir les joies – et les petites déceptions – du jardinage. Les projets sont multiples, et s’adaptent à l’environnement des différents sites.

A l’école du Centre, l’idée « verte » est de créer – dans un espace urbain de centre-ville – une petite oasis verte, où pousseraient plantes et légumes. Ce sont les enfants qui ont choisi de mettre en place ce projet, et le jardin a été réalisé selon leurs suggestions.

A Garderose, le jardin a pour vocation de susciter la curiosité des enfants sur la botanique et le développement de la vie. C’est également un moyen de faire le lien entre le légume tel qu’il est dans l’assiette, et son état originel. Les enfants ont pu cueillir des fèves et des fraises, redécouvrant ainsi des fruits et légumes qu’ils pensaient ne pas aimer…

Au Nord, la météo pluvieuse des mois de printemps a conduit l’équipe à laisser de côté pour un temps le potager de l’école. Ce n’est que partie remise : à la rentrée prochaine, il devrait retrouver ses couleurs et ses saveurs…

A l’école du Sud, un jardin des senteurs est venu récemment s’ajouter au potager et au jardin des fleurs, dans un projet réalisé avec en commun avec l’Education Nationale par le biais d’un partenariat avec l’enseignante de CE2/CM1. Les objectifs sont écologiques, bien sûr, mais également citoyens. C’est aussi un travail sur le corps, la maitrise de gestes spécifiques, l’utilisation d’outils technique…

Les parents se sont joints à leur tour à l’aventure en apportant régulièrement des graines, des plans ou encore du bois, des galets décoratifs…

Les jardins & potagers des écoles sont donc de vrais espaces de partage, où l’on apprend la patience, le respect de la nature, et le plaisir de faire pousser soi-même ce que l’on mange ou ce que l’on cueille…