Depuis plusieurs années, la Ville de Libourne engage de nombreuses actions liées aux questions nutritionnelles en faveur des enfants : menu équilibré avec 5 composantes, introduction des produits issus de l’agriculture biologique ou encore promotion de la consommation de fruits frais.

Dans ce cadre, du 29 avril 2016 à la fin de l’année scolaire 2015-2016, les enfants participant à l’accueil périscolaire du soir ont eu la chance de prendre part à l’initiative du Ministère de l’Agriculture, de l’Agroalimentaire et de la Forêt, « Un fruit pour la récré ».

Le principe ? Chaque jeudi, lors du temps de goûter, chaque enfant s’est vu offrir un fruit frais ou un compote bio.

Outre la question du goût et de l’équilibre alimentaire, le second objectif de ce programme est de susciter une démarche éducative permettant aux enfants de mieux comprendre – par exemple – d’où viennent les fruits et leurs différentes variétés, ou encore ce qu’est la saisonnalité. Chaque distribution a donc été l’occasion d’une activité pédagogique autour du fruit.

Ainsi, à l’école primaire du Sud, par exemple, les enfants sont repartis avec  un livret de devinettes, de recettes et de jeux  autour de la thématique.

A l’école primaire de l’Epinette, un « projet fruité » a vu le jour, répondant également à la demande des enfants et des parents, qui sollicitaient une démarche active autour du développement durable, du recyclage et de la lutte contre le gaspillage.

A l’école élémentaire des Charruauds, les fruits ont inspiré aux enfants des envies créatives…

Ce fut également le cas à la maternelle du Nord, où les enfants ont participé à la confection de « Monsieur Fruit » et du « gros arbre à fruit », qui décorent tous deux le réfectoire de leurs jolies couleurs ! L’occasion pour les plus jeunes de découvrir des fruits qu’ils ne connaissaient peut-être pas encore…

Parce qu’il y a davantage à découvrir au printemps que lors des saisons froides, le « Fruit pour la récré » reviendra dans les écoles d’ici quelques mois… Mais, grâce au travail des animateurs, nul doute que les bonnes habitudes prises à l’occasion de cette action, elles, ne vont pas s’arrêter en si bon chemin !

Lors de la 4ème période de récré-ateliers de l’année scolaire 2015-2016, les enfants de l’école élémentaire du Centre ont pu s’initier au tissage, « à la manière des indiens Navajos »… Ils ont ainsi fabriqué leur propre métier à tisser et réalisé les patrons des bijoux qu’ils souhaitaient créer.

L’animatrice en charge de l’atelier raconte : « Les enfants ont réalisé un ou plusieurs bracelets. Ils ont été très passionnés et assidus tout au long de ce récré-atelier, ainsi que dans leur projet qu’ils ont même continué sur les temps de récréation ! ».

Ce récré-atelier a donc remporté un vrai succès, si bien que – lorsqu’un nouveau cycle a été proposé à la rentrée 2016 – le nombre de demandes d’inscription n’était pas loin de battre des records !

Mais que les enfants se rassurent : ils auront très certainement la chance de participer une prochaine fois à cet atelier, et de découvrir une nouveauté : le tissage en brick stitch (ou point de brique).

Mais que se cache-t-il derrière le récré-atelier « Bâti-Ville »..?
L’animatrice ayant conçu cette activité raconte…

« C’est l’histoire d’immeubles, derrière les fenêtres desquels il se passe des choses…

Ce récré-atelier est sur le thème de la ville.
Au fur et à mesure des séances, les enfants créent des fenêtres sur leur immeuble : une fenêtre avec leur portrait chinois, une autre avec le portrait dessiné d’un de leurs camarades tiré au hasard, d’autres encore avec des images de lieux emblématiques de Libourne, dans le passé, le présent, le futur…

Tout cela en jouant, dessinant, découpant, discutant et réfléchissant.
Une dernière séance permet aux enfants d’assembler les immeubles, de créer leurs villes et d’y jouer…

Chaque participant repart avec ses créations. »

A la rentrée de septembre 2016, ce sont les enfants de l’école élémentaire du Centre des Girondins qui auront la chance de pouvoir créer, imaginer, échanger, jouer… Une façon originale pour eux d’ouvrir leur regard sur ce qui les entoure !

Sur la dernière période des récré-ateliers de cette année scolaire 2015-2016, une dizaine d’enfants de l’école primaire du Nord sont parties en voyage… en Corée du Sud ! Une destination dépaysante et haute en couleurs avec laquelle elles se sont familiarisées au fil des séances…

Rien de tel pour partir à l’aventure d’une culture que de découvrir sa gastronomie… Les enfants ont ainsi pu goûter au kimchi, plat traditionnel coréen à base de chou chinois mariné au piment. Verdict : « Ça pique, mais c’est bon ! ». Les voilà prêtes à continuer le voyage…

La Coré du Sud, c’est également un alphabet différent du nôtre, que les enfants ont pu appréhender en chantant la comptine Gom se mari, évoquant 3 ours : Papa Ours, Maman Ours et Bébé Ours. De quoi leur rappeler des souvenirs… Tout comme ce conte traditionnel, « Frère Lune et Sœur Soleil », dans lequel un tigre, après avoir dévoré la maman des deux jeunes héros, montre patte blanche pour qu’ils lui ouvrent la porte de la maison… Même à l’autre bout du monde, on retrouve des références communes !

Les enfants ont ensuite pris plaisir à jouer à des jeux traditionnels : le ttakji, jeu à réaliser à partir de papier coloré que l’on plie jusqu’à l’obtention d’un carré, que l’on doit jeter sur le carré de l’adversaire, avec l’objectif de la retourner ; et des jeux de baguettes.

L’association Beongae a proposé aux petites voyageuses une initiation au samulnori, ensemble de percussions coréennes. Découvrez leur prestation en vidéo en cliquant sur le lien…

Récré-atelier Samulnori – Ecole du Nord (Libourne) par education-libourne-aloa

C’est ensuite le costume coréen – le hanbok – qu’elles ont découvert en décorant leur propre vêtement, avant de réaliser un montage les conduisant dans les rues de Séoul, dans les montagnes ou les palais coréens. Elles ont également décoré des masques, reprenant le drapeau, leurs prénoms en coréen ou encore des motifs traditionnels. Puis elles ont imaginé une suite au conte « Le tigre aux sourcils blancs », dans lequel un tigre magique confie à une petite fille l’un de ses sourcils blancs, qui lui donne de pouvoir de voir dans le cœur des hommes…

Lors de la dernière séance, elles ont présenté le fruit de leurs découvertes à leurs camarades grâce à trois ateliers : ttakji, conte et bingo de la Corée du Sud. Ce fût également l’occasion de présenter leurs masques et hanboks, et de faire voyager à leur tour les petits curieux venus partager ce moment avec elles…

Il y a quelques semaines de ça, enfants et animateurs profitaient de l’arrivée des vacances de printemps pour partager des moments festifs et ludiques, auxquels étaient conviés avec plaisir les parents ! [Cliquez sur les photos pour les agrandir]

A l’école élémentaire du Centre, plusieurs défis attendaient les enfants… L’objectif ? Remporter des œufs auprès du Lapin, du Chasseur, de la Poule et de la Cloche pour accéder à la très gourmande fontaine à chocolat !

A l’école primaire de l’Epinette aussi, la poule n’était pas loin… Et pour le plus grand plaisir des enfants… elle était en chocolat ! Bravo à Aymeric qui, à l’issue de la chasse aux œufs, a trouvé sa cachette !

Une soirée loto a également permis aux familles de passer un moment ludique avec l’équipe d’animation !

A l’école élémentaire des Charruauds, l’ambiance était plus « zen »… Les parents étaient invités à partager avec leurs enfants des activités relaxantes : ateliers relaxation, jardin zen, confection de pâte à modeler maison, stand de jeux sensoriels en partenariat avec la ludothèque ou encore dégustation d’infusions dans un salon « cosy » autour du biblio’troc. La soirée a été très appréciée par tous !

A l’école élémentaire de Garderose, l’équipe d’animation raconte : « Nous avions préparé le jardin, la table en bois, l’épouvantail, les yeux dans les arbres, le plan du jardin… Certains enfants ont planté seuls quelques légumes, plantes aromatiques ou fleurs, et d’autres ont attendu les parents. Dommage, il a beaucoup plu ce soir-là ! Mais les participants étaient ravis de prendre un petit moment de pause avec leurs enfants. »

A l’école primaire du Nord aussi, la météo peu clémente a provoqué quelques désagréments mais la soirée Astronord, et ses activités scientifiques et ludiques, a tout de même été maintenue !

Enfin, l’équipe d’animation de l’école primaire du Sud avait, elle aussi, organisé un loto. Elle raconte : « La soirée parents-enfants a très bien fonctionné : un joli moment d’échanges et de partage ! Une vingtaine de familles sont venues tout au long de la soirée et ont joué le jeu !! Les parents et les enfants étaient ravis malgré les pleurs à la fin… (le numéro 5 n’est pas sorti !!…..ni le 39 !!…) ».