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Un fruit pour la récré (Carré – Centre – Charruauds – Epinette – Garderose – Nord – Sud )

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Nord, Sud

un livret de recettes, de devinettes et de jeuxDepuis plusieurs années, la Ville de Libourne engage de nombreuses actions liées aux questions nutritionnelles en faveur des enfants : menu équilibré avec 5 composantes, introduction des produits issus de l’agriculture biologique ou encore promotion de la consommation de fruits frais.

Dans ce cadre, du 29 avril 2016 à la fin de l’année scolaire 2015-2016, les enfants participant à l’accueil périscolaire du soir ont eu la chance de prendre part à l’initiative du Ministère de l’Agriculture, de l’Agroalimentaire et de la Forêt, « Un fruit pour la récré ».

Le principe ? Chaque jeudi, lors du temps de goûter, chaque enfant s’est vu offrir un fruit frais ou un compote bio.

Outre la question du goût et de l’équilibre alimentaire, le second objectif de ce programme est de susciter une démarche éducative permettant aux enfants de mieux comprendre – par exemple – d’où viennent les fruits et leurs différentes variétés, ou encore ce qu’est la saisonnalité. Chaque distribution a donc été l’occasion d’une activité pédagogique autour du fruit.

Ainsi, à l’école primaire du Sud, par exemple, les enfants sont repartis avec  un livret de devinettes, de recettes et de jeux  autour de la thématique.

A l’école primaire de l’Epinette, un « projet fruité » a vu le jour, répondant également à la demande des enfants et des parents, qui sollicitaient une démarche active autour du développement durable, du recyclage et de la lutte contre le gaspillage.

A l’école élémentaire des Charruauds, les fruits ont inspiré aux enfants des envies créatives…

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Ce fut également le cas à la maternelle du Nord, où les enfants ont participé à la confection de « Monsieur Fruit » et du « gros arbre à fruit », qui décorent tous deux le réfectoire de leurs jolies couleurs ! L’occasion pour les plus jeunes de découvrir des fruits qu’ils ne connaissaient peut-être pas encore…

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Parce qu’il y a davantage à découvrir au printemps que lors des saisons froides, le « Fruit pour la récré » reviendra dans les écoles d’ici quelques mois… Mais, grâce au travail des animateurs, nul doute que les bonnes habitudes prises à l’occasion de cette action, elles, ne vont pas s’arrêter en si bon chemin !

Et pendant ce temps, à l’école de Garderose… ( Récré-ateliers – Garderose)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 3. La formation de la personne et du citoyen, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Garderose, Récré-ateliers

Que d’aventures, en cette fin d’année scolaire 2015-2016, à l’école élémentaire de Garderose ! Sport, exposition, chant… les enfants ont partagé avant l’été des moments conviviaux, riches en découverte.

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L’équipe d’animation raconte…

« Lors de la soirée sportive parents-enfants, le 27 mai 2016, les parents ont pu constituer une équipe avec leurs enfants, et faire un parcours de jeux (chamboule-tout, jeux de lancer, frisbee-pétanque, jeux de précision). Les équipes marquaient des points à chaque jeu et l’équipe qui en avait le plus a gagné. Félicitations à Timothée et sa maman ! »

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« Pendant la soirée expo, le 17 juin 2016, les parents ont pu voir les photos, objets, activités manuelles, projets, jeux,… tout ce qui a été réalisé pendant l’année scolaire. Les parents suivaient un circuit, guidés par leur enfant, et à la fin du circuit, une cabine à selfie était à leur disposition pour une photo-souvenir. Cette cabine a été créée par le Club Initiative de l’école.

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Les enfants du Club (Dylan, Camélia, Heidi et Djamila) ont également préparé des photos d’eux exprimant des émotions (colère, joie, tristesse…) afin que parents et enfants jouent et illustrent leurs émotions sur une photo, dont ils ont reçu un exemplaire. Le Club Initiative a aussi créé un jeu de société sur le quartier de Garderose, intitulé le MonoGarderose. »

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« Avant son départ à la retraite, l’enseignant du conservatoire en charge du récré-atelier « Chant choral » nous a fait une audition avec son groupe choral, que tous les enfants ont écouté avec plaisir. »

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Nul doute que l’année scolaire 2016-2017 réservera encore aux enfants et à leurs familles de belles expériences !

Création, réflexion & partage : la fin d’année des SAEP (SAEP)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, S.A.E.P.

Pour célébrer l’arrivée des vacances d’été 2016, les enfants de la Structure d’Accueil Educative Périscolaire de Garderose ont partagé avec leurs parents des moments créatifs. L’équipe d’animation raconte…

« Afin de développer le lien entre les parents et la structure de Garderose, nous avons invité les parents à partager une activité avec les enfants du local.
Ensemble, ils ont pu durant cette soirée réaliser des bougies parfumées et découvrir des jeux de société sélectionnés auparavant par les enfants du local. Ce fut un véritable succès ! »

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Mais les enfants de Peyregourde n’ont bien évidemment pas été oubliés ! Ils ont partagé avec leurs camarades un agréable moment au Château des Enigmes…

« Pour clôturer cette année 2015-2016, nous sommes partis tous ensemble passer une journée au Château des Enigmes de Pons, où nous attendait une chasse au trésor. Cette sortie ludique a été très appréciée par les enfants. Epreuves, énigmes à résoudre et cohésion d’équipe les attendaient. Ce fut un vrai succès car chacun est reparti avec son diplôme d’aventurier une fois le trésor découvert. »

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Top Menu & Fraich’Attitude 2016

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Nord, Sud

Comme l’année dernière, la cuisine municipale et les accueils périscolaires de l’ensemble des écoles élémentaires et primaires ont proposé aux enfants de participer au concours « Top Menu ».

Chaque enfant le souhaitant pouvait faire une proposition de menu équilibré, varié, de saison et qui fasse plaisir à ses camarades. Des votes ont ensuite eu lieu dans chaque école et un jury avait pour mission de désigner le/la grand(e) gagnante du concours !

Cette année, c’est Yaëlle, scolarisée en CM1 à l’école primaire de l’Epinette, qui a remporté le concours ! Félicitations à elle !

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Le menu qu’elle a élaboré a été servi dans l’ensemble des restaurants scolaires le 24 juin 2016.

Il se composait de :

Salade de tomates à la Mozzarella
Aiguillettes de poulet à la crème de poivron
Potatoes
Mimolette à la coupe
Fraises chantilly

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Yaëlle était très fière et il y a de quoi !

Toujours du côté de la gourmandise, la Fraich’Attitude, le 17 juin 2016, a remporté – cette année encore – beaucoup de succès ! Les enfants ont beaucoup apprécié les buffets de fruits réalisés avec soin par les agents en charge de la restauration. De toutes les couleurs, pour tous les goûts !

Comme à l’école de l’Epinette :

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A l’école élémentaire de Garderose :

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Ou encore à l’école élémentaire de Carré :

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Vivement la rentrée prochaine ! :)

Club Initiative du SAEP Peyregourde

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, S.A.E.P.

Depuis fin 2015, la Ville propose aux enfants des écoles élémentaires de Carré et de Garderose ainsi qu’à la Structure d’Accueil Educative Périscolaire (SAEP) de Peyregourde de participer à un nouveau dispositif : le « Club Initiative ».

Ces Clubs ont pour objectif de développer l’action citoyenne dans différentes structures, en permettant de recueillir la parole des enfants et de mettre en place des initiatives sur l’école, le quartier, la ville.

Sur la SAEP de Peyregourde, les enfants ont réfléchi à plusieurs projets, parmi lesquels ils en ont sélectionnés 3 : le premier consiste à aider les personnes en difficulté, le deuxième à réaliser une activité autour du cheval, et le dernier à mettre en œuvre des actions autour de la propreté dans la résidence.

Le 3 juin 2016, les enfants et les animateurs de la SAEP inauguraient le jardin collectif de la résidence, réalisé par Domofrance et le service municipal de la médiation sociale, et géré par une association d’habitants. Ils y réalisaient déjà des plantations depuis quelques semaines et étaient très fiers de présenter le fruit de leur travail !

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Lors de cette inauguration, ils ont invité les personnes présentes à contribuer avec eux aux plantations pour faire vivre ce beau jardin partagé !

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Cette action fût également l’occasion de réaliser les projets du Club Initiative : les enfants de la SAEP sont partis à la rencontre de leurs voisins de la résidence, particulièrement les plus isolés, afin de les convier à l’évènement ; des animaux de la ferme étaient présents, ainsi que des poneys dont le crottin sera utilisé dans le jardin ; enfin, le SMICVAL était présent avec des jeux sur les thèmes du tri et du recyclage.

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Un évènement convivial qui a remporté un vrai succès auprès des enfants comme des parents !