Articles marqués avec ‘ludique’

A l’Epinette, on défile pour la fin de l’année (EPINETTE)

Ecrit par Education sur . Publié dans 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Epinette

Au tour de l’équipe d’animation de l’école primaire de l’Epinette de nous parler de cette fin d’année scolaire 2017-2018, en évoquant leurs tout derniers projets…

 

En premier lieu, le 22 juin dernier lors de la soirée spéciale CM2 dont le thème était “TIP TOP”, le baromètre a d’abord demandé aux enfants de se rafraîchir avec des jeux d’eau tels que le « lancer de Bombes AO », le « Lucky Luke aquatique » ou le « Tic-tac plouf ».  Nul doute que par cette soirée très ensoleillée le plaisir était au rendez-vous…

Un peu plus tard, métamorphose, avec comme dress code “moustache” pour les garçons et “girly” pour les filles. Les enfants, par équipe, ont participé à un concours du meilleur cocktail (sans alcool, bien évidemment), avant de partager un repas convivial (fourni en partie par le service de la restauration scolaire) et de finir la soirée avec une boum « Just-dance » où il fallait essayer de suivre les chorégraphies projetées.

De quoi faire le plein de bons souvenirs avant de prendre un nouveau chemin …
Bonne continuation à tous ces futurs collégiens ! tiptop _epi_2018_1

 

Le 29 juin dernier, lors de la kermesse de l’école, parents, enfants et enseignants ont pu assister à un défilé un peu particulier: “Recycle ton défilé”.

En effet, après des mois de travail et une étroite collaboration entre les parents d’élèves et l’accueil périscolaire -et plus particulièrement Marina, en service civique-, les enfants volontaires du CP au CM2 ont défilé à l’image de véritables mannequins, pour présenter leur collection printemps-été 2018 fabriquée à partir de produits recyclés.

Mais admirez plutôt …

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Choixpeau bas à l’équipe périscolaire Myriam ERRERA ! (NORD)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, Nord

L’équipe d’animation de l’école primaire Myriam ERRERA (ex-Nord) profite encore des derniers jours des vacances d’été pour se reposer, après une année scolaire où elle s’est évertuée à dynamiser l’accueil périscolaire par des projets hauts en couleur.

En guise d’exemple, les deux dernières soirées de juin dernier ont marqué les esprits.

 

Escape Game Harry Potter

A l’instar de leurs camarades de l’école élémentaire du Centre- Les Girondins (voir : >Ici), les enfants de l’école primaire Myriam ERRERA ont pu faire vivre à leurs familles une fabuleuse expérience.

En effet, ces dernières, préalablement inscrites, ont pu participer à un Escape Game spécial « Harry Potter » en répondant à l’invitation suivante : « Nous avons le plaisir de vous informer que vous avez été choisis parmi une liste de moldus afin de rentrer à Poudlard. Notre choixpeau magique s’est malencontreusement retrouvé enfermé dans un coffre protégé de tout sort et seul un moldu peut rompre ce maléfice. Pour cela, nous vous donnons rendez-vous le vendredi 22 Juin 2018 à 19h30, rue de la glacière (passage permettant d’accéder à la voie 9 ¾ pour Poudlard). Nous attendons votre hibou de confirmation avant le vendredi 15 Juin. Un billet de train suivra votre réponse. Magicalement vôtre, Minerva Mc Gonagall, Directrice. »

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Bien évidemment au rendez-vous, les familles ont pu pénétrer dans une école où certaines salles, obscures, avaient été transformées “à la mode Poudlar”, notamment par le biais des imprimantes 3D de l’école qui ont permis de créer une foultitude d’objets que n’auraient pas renié Harry et ses amis.

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4 équipes furent constituées, sous le regard bienveillant de petits guides-sorciers pour les aider, pour une heure frénétique de recherches d’indices et de résolutions d’énigmes en tous genres. Et si l’une parvint finalement en tête, tous s’aperçurent que c’est par la coopération que s’envisageait la résolution finale du jeu…

Un beau succès pour cet Escape Game, projet commun travaillé en amont en temps périscolaire par l’équipe d’animation et en temps scolaire par la classe de CM1/CM2 de Mme Aïzcorbe.

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Les enfants ont ainsi pu :
– Découvrir le jeu coopératif à thématique ;
– Etre acteurs dans la préparation d’une soirée spéciale à l’accueil périscolaire ;
– Mettre à profit leur imagination et les apprentissages en classe pour créer des énigmes ;
– Expérimenter leur créativité en fabriquant les décors et accessoires;
– Et bien sûr être responsabilisés pour animer cette soirée.

Félicitations à eux pour cette soirée très réussie !

 

Soirée spéciale CM2 Koh-Lanta

Comme nous le raconte la référente périscolaire du site, “Afin de fêter la fin de l’année scolaire et la fin de l’école primaire, les CM2 ont eu droit à une soirée spéciale sur le thème de Koh Lanta. Tout au long de la soirée l’équipe rouge et l’équipe jaune ont dû s’affronter autour d’épreuves physique, de logique, de coopération sans oublier la fameuse dégustation à l’aveugle avec….. des vers et des grillons séchés ! Les rouges ont gagné de peu. Enfants et animateurs se sont ensuite réunis autour d’un repas convivial et musical pour clôturer la soirée.”

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De quoi arriver en 6ème avec un moral de gagnant !

 

Des voitures et des hommes… de Cro-Magnon (SUD)

Ecrit par Education sur . Publié dans 2. Les méthodes et outils pour apprendre, 4. Les systèmes naturels et techniques, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Non classé, Sud

L’équipe d’animation périscolaire de l’école élémentaire du Sud profite de la période estivale pour nous proposer à son tour un petit bilan, focalisant sur deux projets menés en cette fin d’année scolaire 2017-2018…

 

Des voitures plein les murs

Forts de leur expérience acquise pour confectionner des jeux verticaux >Pour rappel…, les enfants ont ressorti planches de bois et outils pour découper, peindre et assembler un gigantesque circuit pour petites voitures… sur les murs de la salle périscolaire !

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Entre jeu de construction, d’adresse et d’exploration, ils ont pu aiguiser leur désir de créer et développer leur habileté, tout en s’appropriant les murs de leur quotidien.

Une découverte du monde technique qui se poursuit et qui reste ludique !

 

Soirée parents-enfants « Cro-Magnon »

Pour clôturer l’année scolaire 2017-2018, l’accueil périscolaire de l’école élémentaire du Sud a organisé une soirée parents-enfants sur une thématique toute en fourrure, en poils et en grognements : les « Cro-Magnons ».

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Déguisements, peintures rupestres, grotte, chasse au tigre à dents de sabre et petits jeux pour grands guerriers, tout était réuni pour un retour 14 000 ans en arrière…

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Cette soirée s’est achevée autour d’un repas partagé, « moment convivial, qui s’est prolongé jusqu’à 21h30, où parents et enfants ont pu échanger sur l’année écoulée, entre deux grognements hirsutes… », comme nous le précise le référent sur site.

Nul doute que l’année scolaire 2018-2019 réservera encore aux enfants et à leurs familles de belles surprises …

Une année vite passée à Carré (CARRE)

Ecrit par Education sur . Publié dans Carré

En cette période de vacances scolaires, l’équipe d’animation de l’école élémentaire de Carré nous propose un regard sur quelques-uns des projets organisés en tout au long de l’année dernière… Histoire de donner aux enfants l’envie de revenir à l’école, pour la rentrée 2018 !

La porte du jardin secret

Les enfants ont pu découvrir différentes techniques de bricolage, découper du bois, visser, clouter, ainsi que divers matériaux, afin de confectionner une clôture amovible.

Délimitant un nouvel espace de vie dédié aux jeux calmes et/ ou à la lecture, agrémentant le jardin « zen » d’un espace-terrasse, il est sans nul doute que cette construction émanant d’un projet partagé est une plus-value non négligeable pour la pause méridienne !

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Soirée parents-enfants « mille et une saveurs »

A vos toques, prêts, cuisinez !!! De bon matin, les enfants ont préparé des plats typiques de différents horizons culinaires “et pas forcément les plus connus…”, nous a précisé le Référent-Ecole.

Sous le regard vigilant des deux Fabien, de Sylvie et de Fatima, ils ont ainsi pu découvrir des notions d’hygiène obligatoires pour cuisiner dans de bonnes conditions.

Le soir venu, les parents, guidés par de véritables petits « chefs en herbe », ont pu déguster ces différents mets et partager des jeux prêtés par la ludothèque, sortant eux aussi de l’ordinaire.

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Soirée « grand jeu Fort Boyard »

Afin de clôturer une année périscolaire 2017-2018 très riche, un grand jeu « Fort Boyard » a été proposé aux enfants et aux parents.

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A l’image du jeu télévisé tourné tout près de chez nous en Charente-Maritime, ils ont pu partir par groupe en quête de clés ou d’indices en réussissant de multiples épreuves physiques, scientifiques, de petits défis d’adresse ou de chance ou en résolvant des énigmes.

L’épreuve de la « main plongeante », quant à elle, demandait de surmonter ses peurs ou ses phobies. Mais que pouvait-il bien y avoir au fond de cette conserve ? Nous ne le saurons sans doute jamais…

Quoi qu’il en soit, parents et enfants ont été conquis !

Nul doute que l’année scolaire 2018-2019 réservera encore aux enfants et à leurs familles de belles expériences… Notamment numériques, avec l’arrivée de la fibre optique dans l’école, pour la prochaine rentrée.

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L’Egalité est dans la boite ! (Récré-ateliers)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Nord, Récré-ateliers

logoEFG« Instaurer, dès le plus jeune âge, une culture de l’égalité et du respect entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes de demain, lutter contre les discriminations à raison du sexe, c’est l’une des missions de l’Ecole de la République » et c’est l’objectif que se fixe le plan national pour l’égalité filles-garçons lancé en 2014, plan qui perdure et qui se décline dans chaque académie à travers des actions éducatives et des actions de formation des personnels éducatifs : *clic*

La Ville de Libourne s’inscrit pleinement dans cette démarche, d’une part en le signifiant clairement dans l’un des axes de l’avenant 2017-2020 de son Projet Educatif de Territoire (*clic*), mais aussi en développant un outil pédagogique, « la Malle 50/50 », bénéficiant pour ce faire du conseil de la mission Egalité filles-garçons du Rectorat.

La malle sera présentée prochainement aux enfants, en récré-atelier à l’école primaire du Nord. Ils verront ainsi leurs réflexions accompagnées par une intervenante municipale -formée sur le sujet et par ailleurs plasticienne-, à partir d’activités ludiques et créatives, mais aussi par la découverte d’œuvres et de personnalités marquantes dans le champ artistique (Danse, Arts Visuels, Musique, Mode…)…

Leurs remarques et propositions viendront agrémenter le contenu de la boite, qui a vocation à évoluer au fil de ses présentations.

Sans imposer une « vérité culturelle », cet outil permettra donc aux enfants de s’amuser à identifier les stéréotypes, mais aussi d’aborder avec eux les notions qui accompagnent celle de l’égalité : l’identité, la différence, l’équité, la mixité…

La Malle 50/50 servira enfin, d’ici la fin de l’année, de support de formation en direction des équipes d’animation périscolaire, afin  d’être diffusée à terme sur l’ensemble des écoles élémentaires de la Ville.