Articles marqués avec ‘vivre-ensemble’

Bâti-Ville (Récré-ateliers)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, Récré-ateliers

Mais que se cache-t-il derrière le récré-atelier « Bâti-Ville »..?
L’animatrice ayant conçu cette activité raconte…

« C’est l’histoire d’immeubles, derrière les fenêtres desquels il se passe des choses…

Ce récré-atelier est sur le thème de la ville.
Au fur et à mesure des séances, les enfants créent des fenêtres sur leur immeuble : une fenêtre avec leur portrait chinois, une autre avec le portrait dessiné d’un de leurs camarades tiré au hasard, d’autres encore avec des images de lieux emblématiques de Libourne, dans le passé, le présent, le futur…

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Tout cela en jouant, dessinant, découpant, discutant et réfléchissant.
Une dernière séance permet aux enfants d’assembler les immeubles, de créer leurs villes et d’y jouer…

Chaque participant repart avec ses créations. »

A la rentrée de septembre 2016, ce sont les enfants de l’école élémentaire du Centre des Girondins qui auront la chance de pouvoir créer, imaginer, échanger, jouer… Une façon originale pour eux d’ouvrir leur regard sur ce qui les entoure !

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Club Initiative du SAEP Peyregourde

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, S.A.E.P.

Depuis fin 2015, la Ville propose aux enfants des écoles élémentaires de Carré et de Garderose ainsi qu’à la Structure d’Animation Educative Périscolaire (SAEP) de Peyregourde de participer à un nouveau dispositif : le « Club Initiative ».

Ces Clubs ont pour objectif de développer l’action citoyenne dans différentes structures, en permettant de recueillir la parole des enfants et de mettre en place des initiatives sur l’école, le quartier, la ville.

Sur la SAEP de Peyregourde, les enfants ont réfléchi à plusieurs projets, parmi lesquels ils en ont sélectionnés 3 : le premier consiste à aider les personnes en difficulté, le deuxième à réaliser une activité autour du cheval, et le dernier à mettre en œuvre des actions autour de la propreté dans la résidence.

Le 3 juin 2016, les enfants et les animateurs de la SAEP inauguraient le jardin collectif de la résidence, réalisé par Domofrance et le service municipal de la médiation sociale, et géré par une association d’habitants. Ils y réalisaient déjà des plantations depuis quelques semaines et étaient très fiers de présenter le fruit de leur travail !

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Lors de cette inauguration, ils ont invité les personnes présentes à contribuer avec eux aux plantations pour faire vivre ce beau jardin partagé !

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Cette action fût également l’occasion de réaliser les projets du Club Initiative : les enfants de la SAEP sont partis à la rencontre de leurs voisins de la résidence, particulièrement les plus isolés, afin de les convier à l’évènement ; des animaux de la ferme étaient présents, ainsi que des poneys dont le crottin sera utilisé dans le jardin ; enfin, le SMICVAL était présent avec des jeux sur les thèmes du tri et du recyclage.

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Un évènement convivial qui a remporté un vrai succès auprès des enfants comme des parents !

Sortie ciné & goûter de fin d’année (SAEP)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, S.A.E.P.

A l’occasion des fêtes de fin d’année 2015, les enfants des deux SAEP ont eu le plaisir de partager tous ensemble une soirée au cinéma et un goûter…

Les équipes d’animation racontent :

« Sur les SAEP de Libourne (local de Garderose et local de Peyregourde), l’année s’est bien terminée !

En effet, parents et enfants se sont retrouvés autour d’un goûter partagé où les attendaient de nombreuses pâtisseries telles que des crêpes réalisées par les enfants du local de Garderose ou encore de beaux et bons gâteaux faits par certaines mamans. Sans oublier des surprises pour les enfants des SAEP, où de nouveaux jeux de société accompagnés de gourmandises étaient arrivés par magie…

gouter_garderose A Garderose…

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A Peyregourde…

Une sortie cinéma a été aussi organisée, emmenant les enfants et quelques parents accompagnateurs chanceux découvrir le dessin animé « Le voyage d’Arlo ». C’est avec des sourires aux lèvres que petits et grands se sont quittés en attendant l’année 2016 ! »

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Et de 100 ! (Carré – Centre – Charruauds – Epinette – Garderose – Nord – Sud)

Ecrit par Education sur . Publié dans Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Nord, Sud

Voilà bientôt deux ans et demi que le site ALOA vous offre un regard sur l’offre éducative de la Ville de Libourne. Deux ans et demi – et 99 articles ! – présentant les projets et actions réalisés sur les accueils périscolaires, et dans le cadre du Conseil Municipal Enfant (C.M.E) et des Structures d’Accueil Educatives Périscolaires (SAEP)…

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Pour fêter ce 100ème article, chacune des 7 équipes périscolaires vous a préparé une petite surprise ! Vous êtes prêts ? C’est parti !

[Cliquez sur chaque photo pour les agrandir…]

Carré

A l’école élémentaire de Carré, un projet de jardin « zen » débutera avec la 3ème période des récré-ateliers, le 1er février 2016. C’est cet espace un peu à part, dédié au calme et propice à la relaxation, que l’équipe d’animation a choisi de vous présenter en exclusivité…

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Centre

A l’école élémentaire du Centre, c’est par un mur de bisous que les enfants vous accueillent pour ce 100ème article !

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Charruauds

A l’école élémentaire des Charruauds, petits et grands gourmands ont confectionné de jolis sablés pour l’occasion…

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Ils vous en donnent même la recette !

« Pour la recette des sablés 100ème ALOA :

Nous avons commencé par couper 175g de beurre que l’on a fait fondre au micro-onde. On a rajouté un verre de sucre, puis un verre de poudre d’amande et enfin trois verres de farine, en mélangeant à chaque fois. On a ajouté deux jaunes d’œufs.
On a pétri la pâte pour former une boule, pour bien mélanger, on a ensuite roulé la boule pour obtenir la forme d’une baguette de pain que l’on a placée au frigidaire. Le lendemain matin, nous avons coupé la baguette en tranches pour obtenir des sablés. On les a mis sur une plaque pour les faire cuire dans le four. »

Journaliste et cuisiniers : Romane C., Zoé L., Salma, Esteban, Romane V., Zoé S.

Ces petits sablés étaient au goûter mensuel de l’association Tilou pour la coopérative scolaire, avec les gâteaux de tous les parents d’élèves. »

 

Epinette

A l’école primaire de l’Epinette, c’est en trinquant avec de jolis verres (très !) colorés que les enfants ont souhaité un « Joyeux 100ème article » à ALOA !

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Garderose

A l’école élémentaire de Garderose, le nombre 100 a inspiré les enfants… L’équipe d’animation raconte :

« Nous avons expliqué aux enfants que nous allions faire les 100 pas en attendant le 100ème article sur ALOA. Nous avons commencé pendant le temps du repas. Les enfants – de toutes classes et de tous âges – ont colorié des pieds. Certains étaient très contents de colorier. Tout en discutant, cela a permis aussi d’échanger sur certains sujets. Par exemple, les enfants ont fait beaucoup de couleurs de drapeaux : la France, l’Angleterre en raison du jumelage, le Maroc, dont certains sont originaires… Mais il était temps que ça s’arrête car certains nous ont dit que ça commençait à sentir des pieds ! ».

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Nord

A l’école primaire du Nord, c’est une histoire pas comme les autres que les enfants ont eu envie de raconter… celle du dressage de l’oiseau Maurice ! Un vrai poème !

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« Il était dans l’arbre,
Nous avons réussi à le faire monter sur un bâton,
Il est venu nous becter plusieurs fois les doigts,
On voulait le mettre dans une boite pour le rendre à son propriétaire, on a presque réussi, il en est ressorti.
On l’a appelé Maurice,
Il est venu 5 ou 6 fois sur le bâton, il a fait l’animation lui aussi.
Apres le coup de la boite, il est parti.

On l’a retrouvé dans un arbre ce matin.
Il appartient à Fréderic, un enfant de l’école
Il s’appelle Hoppi
On a sa cage et sa clochette pour le faire rentrer chez lui.
L’opération est en cours dans la classe et se fera au périsco ce soir.
C’est un inséparable.

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Fin de l’histoire…
Il n’a pas été attrapé pendant le temps de classe.
On a récupéré sa maison.
Une maman est arrivée avec un oiseau dans la main.
Elle nous l’a donné.
Il avait faim, il nous a encore becté les doigts.
Il est retourné dans sa cage.
Frédéric et son oiseau sont rentrés chez eux à 16h30 après le goûter.

 

Sud

A l’école primaire du Sud également, le nombre 100 a inspiré les enfants !

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Les enfants et les équipes d’animation vous disent à très bientôt pour de nouveaux projets, échanges et photos… En route vers le 200ème article ! :)

Soirée pyjama (Nord)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, Nord

Et oui, l’école a repris… Mais ce n’est pas une raison pour ne pas se remémorer les bons moments de fin d’année scolaire, comme la soirée pyjama à l’école primaire du Nord !

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Le 26 juin 2015, une trentaine d’enfants de CM1 et CM2 ont en effet revêtu leurs plus beaux pyjamas à la fin du temps périscolaire du soir… Mais laissons plutôt l’équipe d’animation nous présenter la soirée et nous faire part de ses impressions :

« Nous sommes tous partis en pyjama pour le réfectoire afin de faire notre repas sandwich. Le thème de la soirée et le menu avaient été choisis de longue date par les enfants pendant un de nos conseils d’enfants.

Pendant le repas, nous avons fait un jeu. Cette année c’était un “Amnésia” : il fallait deviner quel personnage de BD ou de film nous étions. La photo du personnage était collée dans notre dos.

Après avoir mangé, direction Berthon avec – au choix – deux jeux : un rallye bonbon ou une piñata.

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Une fois les deux jeux finis, les parents ont pu nous rejoindre (vers 21h15) pour une partie de crève ballon. En équipe, un parent et un enfant – attachés – devaient éclater avec le pied le ballon accroché à la cheville d’une autre équipe sans se faire crever le sien. Le jeu a bien fonctionné, les parents ont vraiment joué le jeu !

La soirée s’est finie vers 22h, tout le monde était ravi ! »