Entre février et avril 2015, une quinzaine d’enfants de l’accueil périscolaire de l’école élémentaire du Centre se sont rendus à trois reprises à la résidence pour personnes âgées du Carmel, afin de partager avec ses résidents un moment de convivialité…

L’objectif de ces rencontres ? Faire le lien entre les générations, et provoquer des échanges – autour d’un goûter, d’un jeu de société, d’un livre, ou encore d’un journal dans lequel tous s’impliqueraient ensemble…

Echanger, partager, transmettre… quelques mots-clés à découvrir en images :

Le mercredi 11 mars 2015 après-midi, sous un beau soleil, les enfants de la commission Solidarité du 13ème Conseil Municipal Enfant se sont réunis place Abel Surchamp, dans le cadre des Semaines du Vivre-Ensemble – du 9 au 21 mars 2015.

Leur objectif ? Favoriser l’échange entre personnes porteuses de handicap et valides, par le biais d’activités ludiques et sportives.

Cette Journée du Vivre-Ensemble, ils la préparent depuis plusieurs semaines déjà, lors de leurs réunions en commissions, afin que tout soit prêt le jour J. Ils ont – par exemple – fabriqué deux jeux de kermesse : un jeu de cibles et un grand visage en carton sur lequel il fallait – à l’aveugle – accrocher divers accessoires.

D’autres jeux, tels que le chamboul’tout ou le « trapenaum » (jeu dans lequel les participants doivent reconnaitre des objets au toucher) ont été prêtés par la ludothèque municipale.

Plusieurs associations proposaient par ailleurs des démonstrations et activités sportives handi-valides, tels que la danse, l’escalade, le tir à l’arc ou un parcours en fauteuil roulant. Elles pouvaient également présenter leurs actions dans le cadre du village associatif.

Un public nombreux a participé à cette journée, devenue un incontournable des actions du C.M.E !

Deux fois par semaine, une dizaine d’enfants participant à l’accueil périscolaire de l’école primaire du Nord ont bénéficié d’un atelier « bien-être », animé par une ATSEM, également instructrice à l’association française de massage à l’école.

Cet atelier a de nombreux objectifs : il permet à l’enfant de travailler sa concentration, son attention, sa confiance en soi…, et il lui donne des clés pour une meilleure connaissance de lui-même et des autres. En effet, il est nécessaire pour l’enfant de se développer physiquement, émotionnellement et mentalement, et le mouvement comme le toucher font partie intégrante de ce processus.

Chaque séance, d’une durée de 30 minutes environ, se développe en trois phases :

– J’apprends avec mon corps : découverte de postures de yoga, petits exercices de kinésiologie, jeux de balles avec l’aide du « chat yogi ».

[Cliquez sur l’image pour l’agrandir.]

– On travaille ensemble, massage non thérapeutique par binôme : les enfants, assis et habillés, se massent par binôme le dos, les bras voire les mains, la nuque et la tête, avec une notion essentielle de respect.

– Je me recentre : petite histoire courte de relaxation, assis ou couché, sur fond musical, pour libérer l’imaginaire…

Sécurisant et apaisant, cet atelier offre aux enfants une bulle de calme en accord avec leurs besoins, tout en mettant en avant les notions de vivre-ensemble et de respect. .

> A la rentrée 2014, retrouvez cet atelier bien-être dans le cadre des récré-ateliers.

Tout au long de l’année scolaire, chaque lundi et jeudi, les petits sportifs de l’école du Centre Jean Jaurès ont eu la possibilité de participer à un récré-atelier* tennis de table.

Encadré par un animateur spécialisé, cette activité a pour objectif de leur permettre d’appréhender les règles de ce sport, et d’en découvrir non seulement les techniques de base mais aussi l’aspect tactique.

En fin d’année, un tournoi – avec remise de récompenses – permet à chacun de mettre en pratique ses acquis et de se confronter à ses camarades dans la bonne humeur et le respect du vivre-ensemble.

Ainsi, lundi 23 juin 2014, 90 enfants ont participé à cette rencontre. « 90 enfants seulement », pour reprendre les propos de l’animateur, car il y a « 120 inscrits habituellement, mais c’est bien la faute au Frisbee bad’ en vogue tout au long de cette année ! ».

Le grand gagnant de cette édition 2014 est Erwan, au terme de sa finale face à Paul, en présence de plus d’une soixantaine de supporters fans de tennis de table, dont l’enseignant de la classe de CM2 ! Félicitations à ces graines de champion !

* Jusque-là en place uniquement à l’école élémentaire du Centre, les récré-ateliers (activités sportives, culturelles, citoyennes, numériques et/ou de découverte) seront proposés à la rentrée 2014 sur toutes les écoles élémentaires et primaires de la Ville (ainsi que sur les sites maternelles pour les enfants de Grande Section), dans le cadre de la Réforme des Rythmes Scolaires.

Le numéro 7 du Périsco-Express, le journal des enfants de l’accueil périscolaire du Nord, est sorti ! Après le hors-série Petit Prince à l’occasion de la soirée Astronord, ce nouveau numéro prend les couleurs du Brésil… Pour parler de football ? Pas du tout ! Comme le dit si bien l’édito : « on laisse les autres (et ils sont nombreux) s’en occuper et en parler ».

Alors que trouve-t-on, dans ce Périsco-Express ?

« Il sera question de handball ou de skateboard pour le changement de carrière des footballeurs non sélectionnés, du Togo pour les vacances après Coupe du Monde, de la scoliose pour les blessés ou d’environnement pour ceux qui reviennent du Brésil à pied. »

Les enfants – rédacteurs, comme lecteurs – ont pris l’habitude de ce rendez-vous à la fois culturel et ludique, qui permet à chacun de parler de ce qu’il aime, ce qui le touche, de ce qu’il vit au quotidien…

L’occasion également de mettre en avant des projets citoyens, comme la collecte de bouchons ou l’envoi de livres scolaires aux enfants du Togo !

Des articles, des devinettes, des jeux, une bande-dessinée… l’équipe de l’école du Nord (toujours gagnante !) vous souhaite une bonne lecture ! En attendant le numéro 8 qui arrivera vite vite avant les vacances d’été…

> Consultez le Périsco Express n°7.

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