Une FIRST® LEGO® League Junior à Libourne !

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 4. Les systèmes naturels et techniques, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Nord, Sud

La FIRST® LEGO® League Junior (FLLJ) est « un programme de STIM (Sciences Technologies Ingénierie Mathématiques) destiné à des enfants âgés de 6 à 9 ans. Il consiste en l’organisation de rencontres permettant à des équipes d’enfants de confronter leur créativité par l’exploration d’un thème pour lequel, à partir de briques LEGO® et de petits robots, ils développent des compétences de base en génie, en programmation et en robotique.

Sur le 1er trimestre de l’année scolaire 2019-2020, les enfants fréquentant les accueils périscolaires élémentaires de la Ville et l’accueil de loisirs 6/15 ans auront donc la chance de pouvoir participer à leur première FLLJ, en partenariat avec les associations Educabot et Le Link.

Constitués en équipe sous la houlette d’équipes d’animation spécialement formées pour l’occasion, ils recevront dès la rentrée un kit pédagogique composé de :

  • Un guide des réunions d’équipe (12 séances pédagogiques, avec une progression pas à pas du module de base) ;
  • Le Journal de bord de l’ingénieur, qui permet à l’enfant de garder la trace de ses expériences et de ses progrès ;
  • L’accès à un espace Online pour échanger sur les avancées du projet et accéder à des outils partagés ;
  • Un robot Wedo 2.0
  • Les briques Lego du module de base

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 Ici, l’exemple du kit sur la thématique 2018 : Mission Lune

 

 

Le challenge constituera ensuite pour chaque équipe à construire un module de base motorisé et son environnement, par le biais d’une maquette faisant appel à leur créativité. Une petite idée de comment cela peut se concrétiser ? N’hésitez pas à aller jeter un œil au petit film réalisé par Educabot…

La thématique 2019 de la FLLJ sera  “Boomtown Build” que nous pourrions traduire par « Conçois et construis ta ville du futur ». Un parallèle évident avec l’actualité libournaise…

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Chaque équipe, dès réception du kit, aura 3 mois pour réfléchir, réaliser et mettre en valeur son projet, avant une grande rencontre le samedi 14 décembre 2019, lors de la manifestation LINK LIFE.

Dans cette attente, les équipes d’animation ont d’ores et déjà commencé à plancher sérieusement sur les possibilités éducatives que leur offre ce projet !

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Tranche de chantier (Centre- JJ ROUSSEAU)

Ecrit par Education sur . Publié dans 4. Les systèmes naturels et techniques, Centre

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Profitant de ces vacances de février 2019, ALOA s’est coiffé de son casque de chantier pour aller discrètement jeter un œil à la future école élémentaire Jean-Jacques ROUSSEAU. Et hop, ni une, ni deux, voilà que nous vous en faisons profiter en exclusivité !

C’est qu’après la livraison l’année dernière de la nouvelle école maternelle Jean JAURES, cette nouvelle étape de restructuration des écoles du Centre-Ville est particulièrement attendue…

Bien que connaissant par cœur ce site scolaire, il faut bien avouer que nous avons eu quelques difficultés à retrouver nos repères, alors que la phase de démolition est achevée et que les travaux avancent à plein régime.

Par exemple, ici, dans les anciens réfectoires maternel et élémentaire, entre l’implantation de sanitaires et la création de deux nouvelles classes, pas évident de s’y retrouver, sauf à reconnaitre l’ancien carrelage sous la poussière…

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Toujours avec de l’imagination, mais sans doute un peu plus encore, on doit pouvoir se dire que les nouvelles portes des anciennes classes de l’étage maternel, actuellement ouvertes sur le vide, trouveront bientôt une nouvelle passerelle pour les desservir…

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L’ex-salle polyvalente de la maternelle a cependant déjà repris des couleurs et c’est sans difficulté que se laisse deviner la nouvelle salle d’animation périscolaire.

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De l’autre coté du bâtiment, là, c’est carrément “un étage qui manque”, laissant apercevoir, depuis le sol de l’ancienne « salle moquette » -les anciens élèves visualiseront  😉 -, la charpente de l’édifice ! Et depuis l’étage, en tendant le cou, on pourrait presque déjà se projeter sur le nouveau réfectoire scolaire, dont les briques sont visibles depuis le parking de la médiathèque.

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Il faut savoir que nous sommes là dans la partie historique du site, ancienne dépendance de l’hôpital adjacent construit en 1833 -lui-même issu du couvent des Récollets, édifié en 1611…-, qui resta en service jusqu’au début du XXème siècle, avec, en ses murs, une “garderie destinée aux enfants des ouvriers laborieux”.

Et presque deux siècles plus tard, dans cet écrin patrimonial, c’est une école repensée pour les besoins des apprentissages du XXIème siècle qui accueillera bientôt les jeunes libournais du centre ville !

Un concert qui a du s(a)ens ! (maternelles)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Maternelle, Nord, Sud

Invités par la Ville, les élèves des écoles maternelles publiques de Libourne ont vécu l’expérience inoubliable de se rendre au théâtre le Liburnia, mardi 18 décembre 2018, pour assister à une représentation extraordinaire du « Carnaval des animaux », proposée par l’orchestre philharmonique d’Aquitaine sous la direction de Bruno RICAUD, directeur du Conservatoire municipal de Libourne.

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L’attention des enfants a été acquise dès les premières notes de musique et les retours quant à la qualité de la prestation ont été unanimes, de la part des plus jeunes comme de leurs encadrants.

Cette adhésion au projet n’est sans doute pas étrangère au travail réalisé en amont par Camille DARRICAU, professeur au Conservatoire et spécialisé dans le lien avec les secteurs scolaire et périscolaire (il est titulaire d’un DUMI : *clic*).

Partant du postulat que le « Carnaval des animaux » -composé en 1886 par un autre Camille, SAINT-SAËNS celui-ci-, une suite de mouvements de courte durée s’inspirant chacun d’un animal, est une œuvre particulièrement  adaptée au public maternel, Camille est en effet allé, avec l’accord de l’Inspection de la Circonscription, à la rencontre des directeurs ou des enseignants des écoles maternelles dans le mois qui a précédé la représentation.

Il a ainsi pu leur présenter  un contenu pédagogique “clés en main” préparé par ses soins, composé d’un livret, de vidéos, de cartes, de partitions et d’un CD audio… autant d’outils qui ont permis aux enfants d’être sensibilisés à l’œuvre avant même de pénétrer dans l’enceinte feutrée du Liburnia.

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Et il était aussi présent le jour J, sur scène, pour accompagner les musiciens en faisant jaillir d’une vieille malle les différents animaux. Les enfants ont pu s’émerveiller à l’écoute de la marche du lion, des poules et des coqs, des hémiones (mi-chevaux/mi-ânes), des tortues, de l’éléphant, des kangourous, des poissons, du cygne …  qui ont ainsi pris vie sous les accords de cet orchestre composés de pianos, de violons et violoncelles, d’une contrebasse, d’une flûte, d’une clarinette et d’un xylophone.

Et si les enfants en Grande Section de maternelle seront partis vers de nouvelles aventures l’année prochaine, il y a fort à parier que les autres attendront avec impatience l’année prochaine, si l’expérience devait être renouvelée.

Continue à “Invente(r) TA médiathèque !” (Clubs Découverte Epinette et M. Errera)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Centre, Clubs Découverte, Epinette

Vous souvenez-vous de la chasse au trésor dans le noir, créée durant le Club Découverte de l’Epinette par les enfants de l’atelier « Invente TA médiathèque ! » ? [*clic*]

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[Affiche réalisée par les enfants]

 La Nuit de la Lecture de la médiathèque, le 19 janvier 2019, a offert un cadre privilégié à la mise en œuvre de cette animation, proposée à une trentaine d’enfants et d’adultes – qui ont d’ailleurs suscité beaucoup de jalousie tant le jeu a été plébiscité !

La BDthèque – transformée pour l’occasion en Île des 4 mondes – avait été décorée par les médiathécaires pour une véritable expérience immersive, à la lueur de lampes frontales… Rassure-vous, tous les groupes ont réussi à retrouver les boules de cristal voléesà Merlin, dans une ambiance fantastique inspirée par la série de BD Les Légendaires et le manga Fairy Tail.

 

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Mais, si les enfants de l’Epinette sont désormais partis vers de nouvelles aventures, ce sont maintenant ceux du Club Découverte de l’école Myriam Errera qui – à leur tour – sont en train d’inventer LEUR médiathèque ! Après réflexion, argumentation et un vote final, Amandine, Elisa, Liliana, Louise, Lucien, Martin, Naella et Solène ont choisi de créer un Escape Game autour de « plantes envahisseuses » (sic), rendues incontrôlables par un savant qui a commis une erreur dans ses formules…IMG_20190130_104333

 

Maintenant que le scénario a été élaboré, c’est l’occasion pour les enfants de piocher dans les documentaires de la médiathèque des idées d’énigmes autour des sciences et de la nature. Joueurs et joueuses devront en effet affuter leurs méninges, pour ne pas se faire dévorer par ces plantes devenues folles…

 

A suivre…

… si vous l’osez  :roll:

Des piccatas de bœuf à la plancha dans la cour de l’école !

Ecrit par Education sur . Publié dans Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Nord, Sud

L’année dernière, l’équipe de la cuisine centrale municipale avait fait la surprise aux écoliers libournais de venir préparer “en live” une paëlla géante dans la cour de chaque école de la Ville (>Rappelez -vous…).

Cette année, elle est intervenue du 3 mai au 26 juin 2018 pour confectionner dans la cour des écoles des “piccatas de bœuf à la plancha”, dégustées le midi et accompagnées d’une “pomme de terre en robe de chambre” pour le plus grand plaisir gustatif des petits et des grands.

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Un bon moyen peut-être de susciter des vocations et une occasion pour Jean-Pierre SUHAS, le responsable du service de la restauration scolaire de faire briller ses talents culinaires avant l’été et son départ à la retraite bien mérité, à en croire les papilles des convives fréquentant nos restaurants scolaires…

… Et de mettre la barre haute à son successeur, Monsieur Pascal GUILLEMIN, qui n’a pas semblé frémir à la perspective du challenge, pour l’année prochaine !