A l’Epinette, on défile pour la fin de l’année (EPINETTE)

Ecrit par Education sur . Publié dans 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Epinette

Au tour de l’équipe d’animation de l’école primaire de l’Epinette de nous parler de cette fin d’année scolaire 2017-2018, en évoquant leurs tout derniers projets…

 

En premier lieu, le 22 juin dernier lors de la soirée spéciale CM2 dont le thème était “TIP TOP”, le baromètre a d’abord demandé aux enfants de se rafraîchir avec des jeux d’eau tels que le « lancer de Bombes AO », le « Lucky Luke aquatique » ou le « Tic-tac plouf ».  Nul doute que par cette soirée très ensoleillée le plaisir était au rendez-vous…

Un peu plus tard, métamorphose, avec comme dress code “moustache” pour les garçons et “girly” pour les filles. Les enfants, par équipe, ont participé à un concours du meilleur cocktail (sans alcool, bien évidemment), avant de partager un repas convivial (fourni en partie par le service de la restauration scolaire) et de finir la soirée avec une boum « Just-dance » où il fallait essayer de suivre les chorégraphies projetées.

De quoi faire le plein de bons souvenirs avant de prendre un nouveau chemin …
Bonne continuation à tous ces futurs collégiens ! tiptop _epi_2018_1

 

Le 29 juin dernier, lors de la kermesse de l’école, parents, enfants et enseignants ont pu assister à un défilé un peu particulier: “Recycle ton défilé”.

En effet, après des mois de travail et une étroite collaboration entre les parents d’élèves et l’accueil périscolaire -et plus particulièrement Marina, en service civique-, les enfants volontaires du CP au CM2 ont défilé à l’image de véritables mannequins, pour présenter leur collection printemps-été 2018 fabriquée à partir de produits recyclés.

Mais admirez plutôt …

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Des voitures et des hommes… de Cro-Magnon (SUD)

Ecrit par Education sur . Publié dans 2. Les méthodes et outils pour apprendre, 4. Les systèmes naturels et techniques, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Non classé, Sud

L’équipe d’animation périscolaire de l’école élémentaire du Sud profite de la période estivale pour nous proposer à son tour un petit bilan, focalisant sur deux projets menés en cette fin d’année scolaire 2017-2018…

 

Des voitures plein les murs

Forts de leur expérience acquise pour confectionner des jeux verticaux >Pour rappel…, les enfants ont ressorti planches de bois et outils pour découper, peindre et assembler un gigantesque circuit pour petites voitures… sur les murs de la salle périscolaire !

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Entre jeu de construction, d’adresse et d’exploration, ils ont pu aiguiser leur désir de créer et développer leur habileté, tout en s’appropriant les murs de leur quotidien.

Une découverte du monde technique qui se poursuit et qui reste ludique !

 

Soirée parents-enfants « Cro-Magnon »

Pour clôturer l’année scolaire 2017-2018, l’accueil périscolaire de l’école élémentaire du Sud a organisé une soirée parents-enfants sur une thématique toute en fourrure, en poils et en grognements : les « Cro-Magnons ».

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Déguisements, peintures rupestres, grotte, chasse au tigre à dents de sabre et petits jeux pour grands guerriers, tout était réuni pour un retour 14 000 ans en arrière…

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Cette soirée s’est achevée autour d’un repas partagé, « moment convivial, qui s’est prolongé jusqu’à 21h30, où parents et enfants ont pu échanger sur l’année écoulée, entre deux grognements hirsutes… », comme nous le précise le référent sur site.

Nul doute que l’année scolaire 2018-2019 réservera encore aux enfants et à leurs familles de belles surprises …

L’Egalité est dans la boite ! (Récré-ateliers)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Nord, Récré-ateliers

logoEFG« Instaurer, dès le plus jeune âge, une culture de l’égalité et du respect entre les filles et les garçons, les femmes et les hommes de demain, lutter contre les discriminations à raison du sexe, c’est l’une des missions de l’Ecole de la République » et c’est l’objectif que se fixe le plan national pour l’égalité filles-garçons lancé en 2014, plan qui perdure et qui se décline dans chaque académie à travers des actions éducatives et des actions de formation des personnels éducatifs : *clic*

La Ville de Libourne s’inscrit pleinement dans cette démarche, d’une part en le signifiant clairement dans l’un des axes de l’avenant 2017-2020 de son Projet Educatif de Territoire (*clic*), mais aussi en développant un outil pédagogique, « la Malle 50/50 », bénéficiant pour ce faire du conseil de la mission Egalité filles-garçons du Rectorat.

La malle sera présentée prochainement aux enfants, en récré-atelier à l’école primaire du Nord. Ils verront ainsi leurs réflexions accompagnées par une intervenante municipale -formée sur le sujet et par ailleurs plasticienne-, à partir d’activités ludiques et créatives, mais aussi par la découverte d’œuvres et de personnalités marquantes dans le champ artistique (Danse, Arts Visuels, Musique, Mode…)…

Leurs remarques et propositions viendront agrémenter le contenu de la boite, qui a vocation à évoluer au fil de ses présentations.

Sans imposer une « vérité culturelle », cet outil permettra donc aux enfants de s’amuser à identifier les stéréotypes, mais aussi d’aborder avec eux les notions qui accompagnent celle de l’égalité : l’identité, la différence, l’équité, la mixité…

La Malle 50/50 servira enfin, d’ici la fin de l’année, de support de formation en direction des équipes d’animation périscolaire, afin  d’être diffusée à terme sur l’ensemble des écoles élémentaires de la Ville.

Les as des piñatas (Epinette-Garderose)

Ecrit par Education sur . Publié dans 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Epinette, Garderose

Le samedi 24 mars dernier voyait le grand retour du Carnaval, de ses strass, de ses confettis et de ses chars déboulant en centre-ville !

Si c’est à l’initiative des commerçants libournais que cette résurrection s’est opérée, de nombreux accueils périscolaires ont participé à la fête, en préparant avec les enfants, en amont de la manifestation, masques, costumes, maracas et autres accessoires festifs.

Par exemple, à l’accueil périscolaire de Garderose, c’est une soirée entière qui a été consacrée à la préparation de l’évènement, avec la participation des parents et au rythme des batucadas brésiliennes.

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Mais cette année, la palme de l’investissement est revenue aux enfants de l’accueil périscolaire de l’Epinette, qui se sont chargés de la réalisation de piñatas plus originales les unes que les autres, qui sont venues orner les chars le jour du défilé…

-Cliquez pour agrandir- 

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Cette activité a connu un tel succès auprès des enfants qu’à leur demande, elle fera l’objet d’un recré-atelier sur la dernière période de l’année : *clic*

A ce rythme-là, ils auront leur propre char l’année prochaine…

Et si on partait en voyage avec la médiathèque..? (Récré-ateliers – Nord – Sud)

Ecrit par Education sur . Publié dans 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Nord, Récré-ateliers, Sud

« Et si on partait en voyage..? ». Voilà l’invitation lancée tout au long de l’année par la médiathèque Condorcet dans le cadre des récré-ateliers.

Du grand froid du Nord aux carnavals du Sud en passant par New York ou les territoires amérindiens : c’est l’Amérique qui a été le terrain de jeu d’une dizaine d’enfants de l’école élémentaire du Sud durant la première période de récré-ateliers, de septembre en décembre.

Tout au long de la deuxième période, ce sont cette fois des enfants de l’école primaire du Nord qui ont fait leurs valises pour un autre continent, tout aussi vaste et tout aussi riche : l’Asie.

Nos jeunes voyageurs sont tout d’abord partis en Russie, y découvrir les festivités de fin d’année… Ils ont également réalisé en papertoy la célèbre cathédrale Saint Basile et ses dômes multicolores.
Puis direction la Chine, à la découverte du tangram, avec un petit détour par la Thaïlande, le temps d’un jeu de cour auquel les a convié l’animatrice d’un autre atelier : « Aux quatre coins du monde » – on voyage décidément beaucoup, à l’école du Nord !

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Au Japon, les enfants ont découvert la Fête des Enfants et leurs carpes colorées volant dans le ciel… Un rouleau de papier toilette, quelques feuilles de papier de soie, de la colle et hop ! à leur tour de créer des poissons multicolores !

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Enfin, un bref passage en Corée du Sud leur a permis de (re)découvrir le ttakji, jeu traditionnel que quelques enfants avaient gardé en mémoire… Vous vous souvenez de ce récré-atelier consacré à ce pays sur cette même école, en fin d’année scolaire 2015-2016 ? Non ? Eux s’en souvenaient en tout cas !

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Le bilan ?

« Je trouve que c’était super bien ! » / « J’ai trouvé que le récré-atelier était vraiment trop bien ! » / « J’ai beaucoup aimé ! » / « Je trouve que le récré-atelier était bien parce qu’il y a beaucoup d’activités »… Marwa, Anarose, Chloé, Faty, Florine, Manon, Nawel, Ulysse, Zoé et Yassmine semblent unanimement ravis !

Le voyage continue sur la période 3 à l’école élémentaire des Charruauds, sous le soleil de l’Afrique… On repart pour un tour !

Mi-mai, la médiathèque accueillera une exposition reprenant les différentes activités réalisées par les enfants durant ces trois ateliers… N’oubliez pas de revenir sur ALOA pour en connaitre les détails, ils seront mis en ligne prochainement !