Le Biblio’troc repensé de Marie Marvingt (secteur GARDEROSE)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 4. Les systèmes naturels et techniques, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Garderose, Marie Marvingt

Le « Biblio ’troc », c’est cette initiative impulsée il y a trois ans et qui permet aux enfants de déposer dans un lieu réservé à cet effet au sein de l’espace périscolaire, avec l’accord de leurs parents, des livres en bon état qu’ils souhaitent partager avec leurs camarades. Les livres peuvent être empruntés par tous, ils peuvent ensuite être ramenés après lecture, pour que d’autres puissent les emprunter à leur tour. Si un enfant, après un coup de cœur souhaite le garder, il devra juste en apporter un autre à la place, qu’il avait autant aimé, de préférence.

A l’école Marie Marvingt, la référente-école nous explique que les enfants ont décidé de repenser l’espace du Biblio’troc, en l’intégrant dans le fameux kiosque de la cour…

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“Ils ont commencé par dépoussiérer certains livres, avant de s’atteler à la construction de nouveaux meubles (bancs, tables avec jeux de société intégrés, un tiroir pour les fiches de jeux -idées du conseil des élèves-). Pour l’occasion, les scies, les ponceuses, les marteaux, les visseuses étaient de sortie… 

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Et les pinceaux n’ont pas été oubliés…

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Ces meubles “faits-maison” ont servi à  aménager le kiosque en un lieu convivial, délimité, calme et ludique, pour rendre plus agréable encore l’expérience de la lecture. 

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Des relax ont même également été installés à proximité, toujours “home-made”…

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Les enfants paraissent très satisfaits de leur travail et de l’aménagement de ce lieu qu’ils se sont approprié.

Ils s’y installent pour partager un moment d’épanouissement personnel où la lecture est une expérience qui peut se partager mais également être source de plaisir personnel : lire, (se) raconter des histoires, faire de nouvelles découvertes, s’ouvrir au monde,  explorer, créer, imaginer, s’exprimer, partager…”

ALOA leur souhaite en tous cas une bonne lecture, dans cette médiathèque de plein air !

 

 

Une FIRST® LEGO® League Junior à Libourne !

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 4. Les systèmes naturels et techniques, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Nord, Sud

La FIRST® LEGO® League Junior (FLLJ) est « un programme de STIM (Sciences Technologies Ingénierie Mathématiques) destiné à des enfants âgés de 6 à 9 ans. Il consiste en l’organisation de rencontres permettant à des équipes d’enfants de confronter leur créativité par l’exploration d’un thème pour lequel, à partir de briques LEGO® et de petits robots, ils développent des compétences de base en génie, en programmation et en robotique.

Sur le 1er trimestre de l’année scolaire 2019-2020, les enfants fréquentant les accueils périscolaires élémentaires de la Ville et l’accueil de loisirs 6/15 ans auront donc la chance de pouvoir participer à leur première FLLJ, en partenariat avec les associations Educabot et Le Link.

Constitués en équipe sous la houlette d’équipes d’animation spécialement formées pour l’occasion, ils recevront dès la rentrée un kit pédagogique composé de :

  • Un guide des réunions d’équipe (12 séances pédagogiques, avec une progression pas à pas du module de base) ;
  • Le Journal de bord de l’ingénieur, qui permet à l’enfant de garder la trace de ses expériences et de ses progrès ;
  • L’accès à un espace Online pour échanger sur les avancées du projet et accéder à des outils partagés ;
  • Un robot Wedo 2.0
  • Les briques Lego du module de base

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 Ici, l’exemple du kit sur la thématique 2018 : Mission Lune

 

 

Le challenge constituera ensuite pour chaque équipe à construire un module de base motorisé et son environnement, par le biais d’une maquette faisant appel à leur créativité. Une petite idée de comment cela peut se concrétiser ? N’hésitez pas à aller jeter un œil au petit film réalisé par Educabot…

La thématique 2019 de la FLLJ sera  “Boomtown Build” que nous pourrions traduire par « Conçois et construis ta ville du futur ». Un parallèle évident avec l’actualité libournaise…

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Chaque équipe, dès réception du kit, aura 3 mois pour réfléchir, réaliser et mettre en valeur son projet, avant une grande rencontre le samedi 14 décembre 2019, lors de la manifestation LINK LIFE.

Dans cette attente, les équipes d’animation ont d’ores et déjà commencé à plancher sérieusement sur les possibilités éducatives que leur offre ce projet !

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Un concert qui a du s(a)ens ! (maternelles)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Maternelle, Nord, Sud

Invités par la Ville, les élèves des écoles maternelles publiques de Libourne ont vécu l’expérience inoubliable de se rendre au théâtre le Liburnia, mardi 18 décembre 2018, pour assister à une représentation extraordinaire du « Carnaval des animaux », proposée par l’orchestre philharmonique d’Aquitaine sous la direction de Bruno RICAUD, directeur du Conservatoire municipal de Libourne.

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L’attention des enfants a été acquise dès les premières notes de musique et les retours quant à la qualité de la prestation ont été unanimes, de la part des plus jeunes comme de leurs encadrants.

Cette adhésion au projet n’est sans doute pas étrangère au travail réalisé en amont par Camille DARRICAU, professeur au Conservatoire et spécialisé dans le lien avec les secteurs scolaire et périscolaire (il est titulaire d’un DUMI : *clic*).

Partant du postulat que le « Carnaval des animaux » -composé en 1886 par un autre Camille, SAINT-SAËNS celui-ci-, une suite de mouvements de courte durée s’inspirant chacun d’un animal, est une œuvre particulièrement  adaptée au public maternel, Camille est en effet allé, avec l’accord de l’Inspection de la Circonscription, à la rencontre des directeurs ou des enseignants des écoles maternelles dans le mois qui a précédé la représentation.

Il a ainsi pu leur présenter  un contenu pédagogique “clés en main” préparé par ses soins, composé d’un livret, de vidéos, de cartes, de partitions et d’un CD audio… autant d’outils qui ont permis aux enfants d’être sensibilisés à l’œuvre avant même de pénétrer dans l’enceinte feutrée du Liburnia.

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Et il était aussi présent le jour J, sur scène, pour accompagner les musiciens en faisant jaillir d’une vieille malle les différents animaux. Les enfants ont pu s’émerveiller à l’écoute de la marche du lion, des poules et des coqs, des hémiones (mi-chevaux/mi-ânes), des tortues, de l’éléphant, des kangourous, des poissons, du cygne …  qui ont ainsi pris vie sous les accords de cet orchestre composés de pianos, de violons et violoncelles, d’une contrebasse, d’une flûte, d’une clarinette et d’un xylophone.

Et si les enfants en Grande Section de maternelle seront partis vers de nouvelles aventures l’année prochaine, il y a fort à parier que les autres attendront avec impatience l’année prochaine, si l’expérience devait être renouvelée.

Des piccatas de bœuf à la plancha dans la cour de l’école !

Ecrit par Education sur . Publié dans Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Nord, Sud

L’année dernière, l’équipe de la cuisine centrale municipale avait fait la surprise aux écoliers libournais de venir préparer “en live” une paëlla géante dans la cour de chaque école de la Ville (>Rappelez -vous…).

Cette année, elle est intervenue du 3 mai au 26 juin 2018 pour confectionner dans la cour des écoles des “piccatas de bœuf à la plancha”, dégustées le midi et accompagnées d’une “pomme de terre en robe de chambre” pour le plus grand plaisir gustatif des petits et des grands.

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Un bon moyen peut-être de susciter des vocations et une occasion pour Jean-Pierre SUHAS, le responsable du service de la restauration scolaire de faire briller ses talents culinaires avant l’été et son départ à la retraite bien mérité, à en croire les papilles des convives fréquentant nos restaurants scolaires…

… Et de mettre la barre haute à son successeur, Monsieur Pascal GUILLEMIN, qui n’a pas semblé frémir à la perspective du challenge, pour l’année prochaine !

 

Ton menu à la cantine – concours juin 2018

Ecrit par Education sur . Publié dans Carré, Centre, Charruauds, Epinette, Garderose, Nord

Comme chaque année, la Cuisine Municipale et les accueils périscolaires ont proposé aux enfants de participer au concours “Ton menu à la cantine“.

Chaque enfant le souhaitant pouvait faire une proposition de menu équilibré, varié et de saison, afin d’éventuellement le proposer à l’ensemble de ses camarades.

Des votes ont ensuite eu lieu dans chaque école et un jury avait pour mission de désigner le ou la grand(e) gagnant(e) du concours.

Cette année c’est Yasmine CHOUAIB, scolarisée en CM2 à l’école élémentaire Marie Marvingt (ex-Garderose) qui a remporté le concours, félicitations à elle !

 

Le menu qu’elle avait élaboré et qui a été servi dans l’ensemble des restaurants scolaires le vendredi 29 juin 2018, se composait de :

  • Tomates mozzarella ;
  • Lasagnes végétales aux légumes ;
  • Salade verte ;
  • Glace liégeoise au café.

Au total 8 enfants ont été récompensés et ont reçu un lot, les autres gagnants sont : MIGEREL Nora CM1, école élémentaire de l’Epinette ;  KERGALL Chloé CM1, école élémentaire des Charruauds ; LEGAL Juliette CM2 école élémentaire du Centre-Les Girondins ; LANDESQUE Faty CM1, école primaire Myriam Errera (ex-Nord) ; BAKRI Maissam CM1, école élémentaire de Carré ; DJAIDER Anès CM1, école élémentaire du Sud.

Ici, la gagnante de l’Epinette…

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