La fin d’année 2014 fut l’occasion pour l’ensemble des enfants scolarisés dans les écoles libournaises de vivre – sur les temps périscolaire, mais aussi avec leurs enseignants – des moments ludiques, festifs et gourmands !

Si tous ont pu se régaler du traditionnel goûter de Noël, offert par la Ville, quelques cadeaux supplémentaires ont su prolonger la magie…

Sur chaque école maternelle, l’artiste Croque Lune, magicienne pleine de fantaisie et de surprises, a embarqué avec elles les plus jeunes dans son univers de comédie et de conte…

Les enfants – des paillettes plein les yeux – étaient très fiers de devenir magiciens à leur tour et d’impressionner aussi bien leurs petits camarades que leurs enseignant(e)s et ATSEM…

Les enfants des S.A.E.P., eux, ont eu le plaisir de découvrir le spectacle interactif « Le Noël des petits ramoneurs » présenté par La Cicadelle.

Ils ont également partagé un moment convivial en compagnie de leurs parents et de leurs frères et soeurs, autour de spécialités gourmandes offertes par les familles et les animateurs.

Sur l’école élémentaire de Garderose, le repas de fin d’année s’est paré de décorations de fêtes, réalisées par les enfants sur le temps périscolaire…

Ils ont également confectionné sur l’accueil périscolaire du matin des sablés et des roses des sables, qu’ils ont ensuite partagés – accompagnés de chocolat chaud – avec leurs camarades sur le temps du goûter.

A l’école élémentaire du Centre Jean-Jacques Rousseau, ce sont les agents techniques municipaux qui ont pris plaisir à préparer pour les enfants de belles tables festives et leur ont permis de partager tous ensemble ce repas pas comme les autres.

Ces moments d’échange ont permis aux enfants de finir l’année sur une note de douceur, avant de prendre le chemin des vacances tant attendues…

La rentrée est là ! Et avec elle la nouvelle offre éducative périscolaire proposée par la Ville dans le cadre de la Réforme des Rythmes Scolaires : les récré-ateliers, mis en place dès le 8 septembre 2014.

Cet été, déjà, l’ensemble des enfants scolarisés dans les écoles élémentaires et primaires publiques de la ville ont reçu par courrier un planning des récré-ateliers sur leur école, niveau par niveau, un descriptif de chacun d’entre eux et un formulaire de préinscription.

Afin de donner aux indécis et aux nouveaux venus l’ensemble des éléments qui leur permettra de faire leur choix, les référents municipaux ont également mis en place, depuis la rentrée et tout au long de la semaine, des « syndicats d’initiative ».

Cette démarche permet également aux intervenants proposant des ateliers sur des thématiques moins plébiscitées par les enfants (photographie, numérique, citoyenneté…) de se faire connaitre et de valoriser leur action.

Vite vite ! Plus que 2 jours pour partir à l’aventure des récré-ateliers !

Depuis le mois de janvier 2014, les enfants de l’accueil périscolaire de l’Epinette rencontrent – chaque jeudi – des personnes en situation de handicap, en partenariat avec le GEM (Groupe d’Entraide Mutuelle). Ensemble, ils ont confectionné des lanternes multicolores, et plus encore… ils sont partis en voyage sur la Lune ! L’équipe d’animation nous raconte leurs aventures…

« Le périscolaire de l’Epinette a fait un drôle de voyage pendant plusieurs mois. Nous sommes partis sur la Lune. Alors pour cela, Tintin nous a prêté sa fusée et nous avons fabriqué des montgolfières avec le GEM pour pouvoir nous envoler tous ensemble. Nous avons ramené quelques extra-luniens qui étaient très rigolos… Notre retour à l’Epinette marque également la fin de notre projet avec le GEM, avec qui nous avons bien rigolé et à qui on dit simplement ‘’au revoir‘’ pour mieux se retrouver à la rentrée prochaine autour d’un projet mosaïque… »

Pourquoi la Lune ? Ce sont les enfants qui ont choisi cette thématique de l’espace pour redécorer la salle. Et leurs jolies lanternes-mongolfières s’y prêtaient parfaitement…

Créativité et vivre-ensemble n’ont jamais fait aussi bon ménage, ce ne sont pas les extra-luniens qui diront le contraire ! Et encore moins les enfants de l’accueil périscolaire de l’Epinette…

Les enfants de l’école primaire de l’Epinette étaient très fiers de présenter le résultat de leur collecte de bouchons pour les associations « Bouchons d’amour » et « Agir Cancer Gironde »… et il suffit de regarder la photo pour les comprendre !

L’argent récolté grâce au recyclage de ces bouchons permettra d’améliorer le quotidien des patients dans les hôpitaux et cliniques en mettant en place des jardins, des ateliers bien-être, des groupes de parole pour les familles… Un vrai projet citoyen !

La Semaine du Développement Durable est une action gouvernementale soutenue par le Ministère de l’Ecologie, du Développement Durable et de l’Energie qui – du 1er au 7 avril 2014 – invite les Français à une réflexion destinée à « consommer autrement ». Sur les écoles de la ville, c’est l’occasion d’aborder les différentes notions au cœur de cette thématique…

Le message de la campagne de sensibilisation contre le gaspillage, affiché dans tous les restaurants scolaires de la ville, est clair : « Le gaspi, ça suffit ! ». A l’occasion de la Semaine du Développement Durable, les enfants sont donc partis à la chasse aux gaspillages : celui des aliments – le plus visible, car il remplit les poubelles – mais aussi celui de l’eau, de la chaleur, de l’énergie, du matériel…

Pour ce faire, ils se sont d’abord réunis autour d’une grande affiche représentant un restaurant scolaire, une cour d’école et des toilettes remplis d’enfants. Parmi ces derniers, 22 sont en flagrant délit de gaspillage ! L’objectif ? Les identifier et comprendre en quoi ils gaspillent, pour ensuite adopter le bon comportement.

Une autre action a également permis aux enfants de prendre véritablement conscience du gaspillage au quotidien : à la fin de chaque repas, du 1er au 5 avril, les morceaux de pain et les verres d’eau laissés sur les plateaux ou les tables, ont été collectés puis pesés / mesurés. Les résultats ont ensuite été affichés dans le restaurant, pour information, mais aussi pour comparaison, l’objectif étant bien évidemment de constater une évolution positive des pratiques. Cette opération pourra d’ailleurs être renouvelée dans les semaines à venir, pour laisser aux enfants le temps de comprendre qu’ils peuvent (et doivent !) agir. A l’école comme à la maison, demain ou aujourd’hui : le gaspi, c’est fini !

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