Comme l’année dernière, la cuisine municipale et les accueils périscolaires de l’ensemble des écoles élémentaires et primaires ont proposé aux enfants de participer au concours « Top Menu ».

Chaque enfant le souhaitant pouvait faire une proposition de menu équilibré, varié, de saison et qui fasse plaisir à ses camarades. Des votes ont ensuite eu lieu dans chaque école et un jury avait pour mission de désigner le/la grand(e) gagnante du concours !

Cette année, c’est Yaëlle, scolarisée en CM1 à l’école primaire de l’Epinette, qui a remporté le concours ! Félicitations à elle !

Le menu qu’elle a élaboré a été servi dans l’ensemble des restaurants scolaires le 24 juin 2016.

Il se composait de :

Salade de tomates à la Mozzarella
Aiguillettes de poulet à la crème de poivron
Potatoes
Mimolette à la coupe
Fraises chantilly

Yaëlle était très fière et il y a de quoi !

Toujours du côté de la gourmandise, la Fraich’Attitude, le 17 juin 2016, a remporté – cette année encore – beaucoup de succès ! Les enfants ont beaucoup apprécié les buffets de fruits réalisés avec soin par les agents en charge de la restauration. De toutes les couleurs, pour tous les goûts !

Comme à l’école de l’Epinette :

A l’école élémentaire de Garderose :

Ou encore à l’école élémentaire de Carré :

Vivement la rentrée prochaine ! :)

Depuis fin 2015, la Ville propose aux enfants des écoles élémentaires de Carré et de Garderose ainsi qu’à la Structure d’Animation Educative Périscolaire (SAEP) de Peyregourde de participer à un nouveau dispositif : le « Club Initiative ».

Ces Clubs ont pour objectif de développer l’action citoyenne dans différentes structures, en permettant de recueillir la parole des enfants et de mettre en place des initiatives sur l’école, le quartier, la ville.

Sur la SAEP de Peyregourde, les enfants ont réfléchi à plusieurs projets, parmi lesquels ils en ont sélectionnés 3 : le premier consiste à aider les personnes en difficulté, le deuxième à réaliser une activité autour du cheval, et le dernier à mettre en œuvre des actions autour de la propreté dans la résidence.

Le 3 juin 2016, les enfants et les animateurs de la SAEP inauguraient le jardin collectif de la résidence, réalisé par Domofrance et le service municipal de la médiation sociale, et géré par une association d’habitants. Ils y réalisaient déjà des plantations depuis quelques semaines et étaient très fiers de présenter le fruit de leur travail !

Lors de cette inauguration, ils ont invité les personnes présentes à contribuer avec eux aux plantations pour faire vivre ce beau jardin partagé !

Cette action fût également l’occasion de réaliser les projets du Club Initiative : les enfants de la SAEP sont partis à la rencontre de leurs voisins de la résidence, particulièrement les plus isolés, afin de les convier à l’évènement ; des animaux de la ferme étaient présents, ainsi que des poneys dont le crottin sera utilisé dans le jardin ; enfin, le SMICVAL était présent avec des jeux sur les thèmes du tri et du recyclage.

Un évènement convivial qui a remporté un vrai succès auprès des enfants comme des parents !

Sur l’année scolaire 2015-2016, dans les classes de l’école élémentaire des Charruauds, une intervenante plasticienne municipale a proposé aux enfants – dans le cadre d’un projet des enseignants – un travail autour du land-art…

Le land-art, qu’est-ce que c’est ?
Il s’agit d’une tendance de l’art contemporain, utilisant le cadre et les matériaux de la nature (bois, terre, pierres, sable, eau, rocher, etc.). Le plus souvent, les œuvres sont en extérieur, exposées aux éléments et soumises à l’érosion naturelle.

Tout au long de l’année, les enfants ont donc réalisé des œuvres à partir de matériaux naturels et de récupération, qu’ils ont ensuite présentés – sous la forme d’un parcours – autour de la ferme de la Barbanne. L’exposition a été inaugurée le 2 juin 2016 en présence des familles.

L’intervenante raconte… « Après un discours des enfants, toutes les familles sont parties en “voyage” pour une petite boucle artistique dans la Barbanne et près du lac, munies d’un plan ludique où il fallait retrouver titres des œuvres et classes… Il y avait une centaine de personnes ».

Découvrez ces œuvres et leur histoire, empreintes de poésie et d’un soupçon de magie… Vous avez également quelques jours encore pour les retrouver in situ !

[Cliquez sur les photos pour les agrandir…]

Sur la dernière période des récré-ateliers de cette année scolaire 2015-2016, une dizaine d’enfants de l’école primaire du Nord sont parties en voyage… en Corée du Sud ! Une destination dépaysante et haute en couleurs avec laquelle elles se sont familiarisées au fil des séances…

Rien de tel pour partir à l’aventure d’une culture que de découvrir sa gastronomie… Les enfants ont ainsi pu goûter au kimchi, plat traditionnel coréen à base de chou chinois mariné au piment. Verdict : « Ça pique, mais c’est bon ! ». Les voilà prêtes à continuer le voyage…

La Coré du Sud, c’est également un alphabet différent du nôtre, que les enfants ont pu appréhender en chantant la comptine Gom se mari, évoquant 3 ours : Papa Ours, Maman Ours et Bébé Ours. De quoi leur rappeler des souvenirs… Tout comme ce conte traditionnel, « Frère Lune et Sœur Soleil », dans lequel un tigre, après avoir dévoré la maman des deux jeunes héros, montre patte blanche pour qu’ils lui ouvrent la porte de la maison… Même à l’autre bout du monde, on retrouve des références communes !

Les enfants ont ensuite pris plaisir à jouer à des jeux traditionnels : le ttakji, jeu à réaliser à partir de papier coloré que l’on plie jusqu’à l’obtention d’un carré, que l’on doit jeter sur le carré de l’adversaire, avec l’objectif de la retourner ; et des jeux de baguettes.

L’association Beongae a proposé aux petites voyageuses une initiation au samulnori, ensemble de percussions coréennes. Découvrez leur prestation en vidéo en cliquant sur le lien…

Récré-atelier Samulnori – Ecole du Nord (Libourne) par education-libourne-aloa

C’est ensuite le costume coréen – le hanbok – qu’elles ont découvert en décorant leur propre vêtement, avant de réaliser un montage les conduisant dans les rues de Séoul, dans les montagnes ou les palais coréens. Elles ont également décoré des masques, reprenant le drapeau, leurs prénoms en coréen ou encore des motifs traditionnels. Puis elles ont imaginé une suite au conte « Le tigre aux sourcils blancs », dans lequel un tigre magique confie à une petite fille l’un de ses sourcils blancs, qui lui donne de pouvoir de voir dans le cœur des hommes…

Lors de la dernière séance, elles ont présenté le fruit de leurs découvertes à leurs camarades grâce à trois ateliers : ttakji, conte et bingo de la Corée du Sud. Ce fût également l’occasion de présenter leurs masques et hanboks, et de faire voyager à leur tour les petits curieux venus partager ce moment avec elles…

Depuis 2 ans, le conservatoire municipal propose aux enfants de l’ensemble des écoles publiques de la ville de nombreux récré-ateliers, de la découverte des instruments de musique à la conception d’une bande sonore en passant par le chant choral…

La 3ème période des récré-ateliers a été l’occasion de réaliser un projet un peu spécial… En effet, l’ensemble des 8 ateliers proposés sur cette période a abouti à un spectacle commun : « Partons en voyage ! ».

Ce spectacle, qui s’est déroulé le 30 mai 2016 à la salle des Charruauds, mêlait chant choral (écoles primaires du Nord, du Sud et de l’Epinette), percussions (écoles élémentaire de Carré, du Centre et de Garderose), atelier rythmique (école élémentaire des Charruauds) et paysage sonore (Grandes Sections de l’école primaire du Sud).

Les enfants ont également participé à la création du décor !

Les jeunes artistes étaient accompagnés de l’orchestre du conservatoire et de l’orchestre harmonie de Libourne.

Avec 75 participants et près de 200 personnes dans le public, cette soirée a remporté un vrai succès ! Bravo à tous !