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SECONDE SEANCE PLENIERE DU 15EME CME (CME)

Ecrit par Education sur . Publié dans 3. La formation de la personne et du citoyen, C.M.E.

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Le 10 décembre 2018, les jeunes élus du 15ème Conseil Municipal Enfant participaient à leur 2ème séance plénière, en présence de Monsieur le Maire.

Amandine, secrétaire de séance, est intervenue pour introduire les débats…

Monsieur le Maire,

Mesdames, Messieurs,

En introduction de cette séance, je vais vous expliquer en quelques lignes notre travail depuis notre élection, en janvier de cette année.

A la suite de notre installation officielle lors de la première séance plénière, nous avons examiné en détail les différents projets pour lesquels nous avons été élus.

Pour cela, nous avons échangé avec différentes personnes, des élues du conseil municipal adulte, des techniciens de la commune ou des membres d’association.

Nous avons pu ainsi obtenir des aides et des suggestions pour certains de nos projets et nous nous sommes rendu compte que :

  • concernant quelques-unes de nos idées, celles-ci étaient déjà proposées, comme par exemple, l’aide aux personnes âgées dans leurs tâches quotidiennes, la création d’une application pour smartphone sur Libourne ou les balades en bateaux sur la rivière.
  • d’autres projets ont un coût trop élevé ou impliquent des normes de sécurité trop complexes pour le Conseil Municipal Enfant. C’est le cas, par exemple, de la mise à disposition de vélib pour les enfants ou encore des trottinettes en libre-service. Nous pensons donc que le prêt de ce matériel pourrait être proposé par un loueur particulier, comme sur les sites de vacances, par exemple.
  • pour le projet d’une œuvre de rue à l’entrée de la Ville représentant celle-ci, nous avons fait des recherches et vu quelques exemples d’œuvres dans des villes. Celles-ci ont été réalisées par des artistes de street art. C’est pourquoi nous suggérons que pour qu’une telle œuvre soit attrayante, moderne et « belle », elle soit faite par un artiste connu.

Concernant l’ensemble des autres projets, chaque commission a pu déterminer des priorités, et faire des recherches concrètes sur chacun des thèmes abordés. C’est l’aboutissement de ces réflexions que nous sommes heureux de vous présenter ce soir.

Chaque commission a ainsi pu présenter ses projets à Monsieur le Maire.

Ainsi, par exemple, Noa, représentant la commission “Bien vivre ensemble”, a expliqué le projet « bêtises d’antan et d’aujourd’hui ». L’objectif sera ici de partager un moment de vie avec les Ainés de la Ville, en collectant et en échangeant sur les bêtises que chacun a pu faire dans une jeunesse plus ou moins proche -très proche concernant les jeunes conseillers :roll: -, pour en rire ensemble, les comparer, discuter des réparations éventuelles et autres leçons à en tirer qu’elles ont pu engendrer et qui différent beaucoup selon les époques…

… Avant que le tout ne soit compilé dans un document dont la forme reste à déterminer -un livret ou des cartes postales ont été évoquées- qui seraient par la suite disponible dans différents lieux de la ville. Des devis vont bientôt être à l’étude pour finaliser le coût de l’opération.

C’est dans le cadre de la même commission que Carmen a ensuite présenté un second projet, qui sera quant à lui réalisé lors de la semaine Libournaise du « Vivre Ensemble ». Organisée chaque année par la Ville, cette manifestation informe sur le handicap et propose des activités adaptées à tous. Et à cette occasion, les jeunes conseillers tiendront un stand le mercredi 20 mars 2019, afin de sensibiliser le public à un sujet qui leur tient à cœur : le handicap invisible.

En effet, le handicap est souvent associé à l’image de la personne en fauteuil roulant et pourtant, en faisant des recherches, les membres de la commission “Bien vivre ensemble” ont découvert que ces personnes ne représentent “que” 3% de la population handicapée [1]  : 80% des handicaps sont invisibles. Pour communiquer sur ce sujet, ils proposent une exposition d’affiches sur le sujet, un mur d’expression, des jeux, des infusions à déguster, le tout dans un espace convivial facilitant le partage et la discussion.

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Ce projet est bien avancé et demande un budget de 200 € ( 50€ en alimentation, 150€ pour l’achat de matériel de petit matériel) qui est proposé au vote du conseil de ce soir.

 

Juliette et Titouan, pour la commission “Tous en fête”, ont ensuite déroulé le projet « Tous à la fête en trottinette», qui consistera en l’organisation d’une rencontre entre personnes de tous âges, à l’occasion d’une journée festive sur les magnifiques quais du centre-ville, le samedi 6 juillet 2019, pour fêter la fin de l‘année scolaire ! L’idée serait de proposer une ou plusieurs petites courses de trottinettes, sans doute intergénérationnelles… Par ailleurs, cette manifestation ferait aussi la part belle à l’ambiance, avec une piste de danse et différents ateliers créatifs : dessins en pixel, exposition de skate et de trottinettes détournés de leur usage premier, création de cocktails de jus de fruit, jeux en bois, …

Le budget de cette opération est de 1936€, répartis entre la sonorisation et les animations tout le long des quais, les ateliers de loisirs créatifs, les lots pour la course de trottinette et la sécurité assurée par la Protection Civile ou la Croix Rouge. Il a aussi été proposé au vote du Conseil.

Le public a pu entendre par ailleurs les nombreux débats qui animent le CME, du traitement des mégots de cigarettes jetés dans la rue, en passant par le Carnaval libournais, l’installation de jardinières printanières participatives, l’organisation d’un “challenge culinaire” et citoyen, le développement de nouvelles cabanes à livres…

Ils n’ont pas fini de mettre la Ville en projets, ces jeunes conseillères et conseillers !

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[cliquez sur la photo pour agrandir l’image]

 

Les élus du 15ème CME :

Mathéo ALBERT
Fabio BARBOT
Noah CAGNAC
Ellie CALLOC’H
Kylian CANCE
Louise CARBONNIER
Milan CHACHKINE
Julia CHAPOUL
Amandine CHARBONNEAU
Bénédicte COTTEREAU
Emma DA COSTA
Jeanne DELSAHUT
Allyah DEROUECHE
Lola DUPOIRIER
Satine DURAND
Hermine DURAND DE MAILLARD
Assia EL FALLAH
Manal EMNOUAIRI
Jimmy-Jack FINGAL
Roxane GHIRAGOSSIAN
Firmin GUERIN-GRAZIDE
Rania HILALI
Ambre LAURENT
Lola LE BORGNE CASTILLO
Juliette LE GAL
Noa LOVAT
Anna LUCAS
Maud MALLET
Titouan MARQUES
Carmen NEBLE
Gustave PERGENT
Kolia SOKOLOFF
Gatien TABA-CITEAU
Lilia TOUIJRI

 

 

[1] Service déplacement et accessibilité. Le forum Grenoble/ 2013

 

 

 

 

Continue à “Invente(r) TA médiathèque !” (Clubs Découverte Epinette et M. Errera)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Centre, Clubs Découverte, Epinette

Vous souvenez-vous de la chasse au trésor dans le noir, créée durant le Club Découverte de l’Epinette par les enfants de l’atelier « Invente TA médiathèque ! » ? [*clic*]

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[Affiche réalisée par les enfants]

 La Nuit de la Lecture de la médiathèque, le 19 janvier 2019, a offert un cadre privilégié à la mise en œuvre de cette animation, proposée à une trentaine d’enfants et d’adultes – qui ont d’ailleurs suscité beaucoup de jalousie tant le jeu a été plébiscité !

La BDthèque – transformée pour l’occasion en Île des 4 mondes – avait été décorée par les médiathécaires pour une véritable expérience immersive, à la lueur de lampes frontales… Rassure-vous, tous les groupes ont réussi à retrouver les boules de cristal voléesà Merlin, dans une ambiance fantastique inspirée par la série de BD Les Légendaires et le manga Fairy Tail.

 

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Mais, si les enfants de l’Epinette sont désormais partis vers de nouvelles aventures, ce sont maintenant ceux du Club Découverte de l’école Myriam Errera qui – à leur tour – sont en train d’inventer LEUR médiathèque ! Après réflexion, argumentation et un vote final, Amandine, Elisa, Liliana, Louise, Lucien, Martin, Naella et Solène ont choisi de créer un Escape Game autour de « plantes envahisseuses » (sic), rendues incontrôlables par un savant qui a commis une erreur dans ses formules…IMG_20190130_104333

 

Maintenant que le scénario a été élaboré, c’est l’occasion pour les enfants de piocher dans les documentaires de la médiathèque des idées d’énigmes autour des sciences et de la nature. Joueurs et joueuses devront en effet affuter leurs méninges, pour ne pas se faire dévorer par ces plantes devenues folles…

 

A suivre…

… si vous l’osez  :roll:

Et si on partait en voyage avec la médiathèque..? (Récré-ateliers – Nord – Sud)

Ecrit par Education sur . Publié dans 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Nord, Récré-ateliers, Sud

« Et si on partait en voyage..? ». Voilà l’invitation lancée tout au long de l’année par la médiathèque Condorcet dans le cadre des récré-ateliers.

Du grand froid du Nord aux carnavals du Sud en passant par New York ou les territoires amérindiens : c’est l’Amérique qui a été le terrain de jeu d’une dizaine d’enfants de l’école élémentaire du Sud durant la première période de récré-ateliers, de septembre en décembre.

Tout au long de la deuxième période, ce sont cette fois des enfants de l’école primaire du Nord qui ont fait leurs valises pour un autre continent, tout aussi vaste et tout aussi riche : l’Asie.

Nos jeunes voyageurs sont tout d’abord partis en Russie, y découvrir les festivités de fin d’année… Ils ont également réalisé en papertoy la célèbre cathédrale Saint Basile et ses dômes multicolores.
Puis direction la Chine, à la découverte du tangram, avec un petit détour par la Thaïlande, le temps d’un jeu de cour auquel les a convié l’animatrice d’un autre atelier : « Aux quatre coins du monde » – on voyage décidément beaucoup, à l’école du Nord !

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Au Japon, les enfants ont découvert la Fête des Enfants et leurs carpes colorées volant dans le ciel… Un rouleau de papier toilette, quelques feuilles de papier de soie, de la colle et hop ! à leur tour de créer des poissons multicolores !

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Enfin, un bref passage en Corée du Sud leur a permis de (re)découvrir le ttakji, jeu traditionnel que quelques enfants avaient gardé en mémoire… Vous vous souvenez de ce récré-atelier consacré à ce pays sur cette même école, en fin d’année scolaire 2015-2016 ? Non ? Eux s’en souvenaient en tout cas !

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Le bilan ?

« Je trouve que c’était super bien ! » / « J’ai trouvé que le récré-atelier était vraiment trop bien ! » / « J’ai beaucoup aimé ! » / « Je trouve que le récré-atelier était bien parce qu’il y a beaucoup d’activités »… Marwa, Anarose, Chloé, Faty, Florine, Manon, Nawel, Ulysse, Zoé et Yassmine semblent unanimement ravis !

Le voyage continue sur la période 3 à l’école élémentaire des Charruauds, sous le soleil de l’Afrique… On repart pour un tour !

Mi-mai, la médiathèque accueillera une exposition reprenant les différentes activités réalisées par les enfants durant ces trois ateliers… N’oubliez pas de revenir sur ALOA pour en connaitre les détails, ils seront mis en ligne prochainement !

A la manière d’Arcimboldo (Charruauds)

Ecrit par Education sur . Publié dans 4. Les systèmes naturels et techniques, 5. Les représentations du monde et de l'activité humaine, Charruauds

Dans la cadre de l’opération “Un fruit pour la récré”, de jeunes artistes de l’école élémentaire des Charruauds, secondés par l’équipe d’animation périscolaire, se sont inspirés du peintre maniériste Giuseppe Arcimboldo pour réaliser une œuvre… alléchante :

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Tout comme l’artiste qui a réalisé à la fin de la Renaissance des portraits mélangeant des végétaux et des animaux, les enfants ont modelé des fruits en pâte à plâtre, qu’ils ont ensuite peints avec des effets les rendant plus réalistes.

La composition finale a été réalisée sur un panneau de bois, pour un rendu exposé pour le plaisir de tous dans le réfectoire.

De quoi nourrir l’appétit des convives, pour les découvertes culturelles comme pour le contenu de leur assiette !

En récré-atelier, la médiathèque fait son show ! (Carré – Centre)

Ecrit par Education sur . Publié dans 1. Les langages pour penser et communiquer, 2. Les méthodes et outils pour apprendre, Carré, Centre

Tout au long de l’année scolaire 2016-2017, la médiathèque municipale a proposé aux enfants 4 récré-ateliers, leur permettant de réaliser ensemble un kamishibai – petit théâtre d’images japonais, d’être sensibilisés aux risques sur Internet, grâce à l’animateur de l’Espace Numérique, ou encore de faire un tour du monde en papertoys !

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Mercredi 21 juin 2017, quelques familles ont bravé la canicule pour venir découvrir les réalisations des enfants à l’occasion du « Récré-Atelier Show ! », organisé à la médiathèque Condorcet. Anna, Olivia et Widade, de l’école élémentaire de Carré, ont ainsi (re)lu et montré le kamishibai réalisé avec leurs camarades sur la 2ème période des récré-ateliers : « La boule magique dans le temps » [lien : *clic*].

Les jeunes filles ont également lu avec beaucoup d’enthousiasme et de professionnalisme (la médiathèque a hésité à les recruter !) le kamishibai réalisé par les enfants de CP-CE1 – absents ce jour – durant la 1ère période de l’année : « Le loup au pays des dinosaures », inspiré de la série d’albums d’Orianne Lallemand et Eléonore Thuillier. Une lecture proposée par la médiathécaire et un goûter partagé sont venus clore ce moment convivial…

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Une exposition dévoilait également l’activité en cours de réalisation, sur l’école du Centre des Girondins : « Mon tour du monde en papertoys ! ».mediatheque_show_3

Au fil de cette 4ème période, les enfants sont partis à la découverte des monuments du monde (la statue de la Liberté, le Sphinx, Big Ben, la Grande Muraille de Chine…), et des récits et mystères qui les entourent ! Entre lecture d’albums, échanges entre apprentis voyageurs et confection des monuments… pas le temps de s’ennuyer !

Lors de la dernière séance, les enfants – à partir d’un papertoy de leur choix – ont proposé leur version illustrée du pays concerné… Et l’ensemble de ces œuvres sont à découvrir actuellement au 2nd étage de la médiathèque, accompagnées de livres sur le sujet, à emprunter !

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Mais le tour du monde ne s’arrête pas là : rendez-vous dès la rentrée 2017 à l’école primaire du Sud pour un voyage culturel, ludique et créatif en Amérique ! L’Asie, puis l’Afrique suivront mais chut… nous n’en dirons pas plus pour l’instant…

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